Plan estratégico de acciones correctivas, en el área de salud ocupacional con énfasis en gestión del conocimiento para la empresa ASSALUD
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Fecha
2018-08-09Autor
Quintero Pabón, Yorley
Acosta Manjarrez, Dayana
Sánchez AT, Edwin Erney
González Viloria, Omar Esteban
Garavito Aguilar, Luz Roció
Director
Parra Torres, Lina MarcelaPublicador
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
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Descripción del contenido
En este proyecto de investigación se realiza el diseño de un plan estratégico de acciones
correctivas, capacitación, evaluación del desempeño con énfasis en la gestión del
conocimiento, teniendo en cuenta la importancia de la gestión estratégica del
conocimiento, a través de reflexión y análisis de los temas planteados, se aplica el
Modelo de Nonaka y Takeuchi, brindándonos una orientación de cómo aplicar la teoría
en la vida cotidiana e integrándolos en la implementación de un plan de acciones
correctivas. Para desarrollar el trabajo se analizan los antecedentes que tiene el problema, definiendo
así la problemática a abordar; además se emplean cuestionarios como instrumento para
la recolección de datos, graficando y efectuando análisis de las respuestas de los
trabajadores de ASSALUD. En el trabajo se usa el modelo de gestión del conocimiento
más ampliamente publicados y citados es la Socialización, Exteriorización, Combinación,
Internalización (SECI), este modelo de creación del conocimiento en las organizaciones
permite a la empresa y a sus colaboradores ampliar su visión, su base de información,
su forma de aprender de otros de forma individual, grupal y organizacional,
traduciéndose definitivamente en conocimiento.