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Título : Plan de formación para el fortalecimiento de los vínculos afectivos de las adolescentes de la comunidad educativa Benposta y sus familias
Autor: Ospino Robles, Danellis.
Beltrán Díaz, Carolina.
López Forero, María C.
Lozano Avila, Sandra L.
Franco Cardona, Jose H.
Código Curso: 2010-46P-10
Fecha de publicación : 27-nov-2012
Fecha: 2010
Idioma: spa
Palabras Clave: Familia
Vínculos
Adolescente
Fortalecimiento
Afectividad
Comunicación
Conflicto
Formato: pdf
application/pdf
Tipo de Recurso Digital: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Proyecto_Aplicado_o_Tesis
Descripción del contenido : Tomando como definición la familia como núcleo de la sociedad, se decidió enfocar nuestro proyecto de investigación e intervención, cuyo propósito es centrar la atención en la adolescencia para aminorar las consecuencias de las problemáticas sociales, tomando como objeto de estudio a un grupo de adolescentes de la comunidad Benposta, para ello se utilizaron técnica de recolección de datos; encuesta, observación, información secundaria de las hojas de vida, donde se evidencio el debilitamiento de los vínculos afectivos entre las adolescentes y sus familias. Partiendo del énfasis social comunitario es pertinente asumirlo desde la perspectiva de la psicología social y psicología comunitaria, desde el contexto educativo y comunitario. La psicología Comunitaria de acuerdo con Montero, Sánchez y Alfaro propende por el desarrollo integral del individuo y la comunidad, vale la pena destacar que en todo proceso de intervención se hace necesario revisar algunas teorías para visualizar la forma o tratamientos. Este proyecto se fundamenta en el sustento teórico de Maritza Montero, enfoque Social Comunitario fundado en el fortalecimiento, se desarrollo el componente interventivo del proyecto; denominado “ESCUELA FAMILIAR; PLAN DE FORMACION PARA EL FORTALECIMIENTO DE VINCULOS AFECTIVOS DE LAS ADOLESCENTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA BENPOSTA Y SUS FAMILIAS.” Abordando tres líneas de trabajo lo personal, social y legal, a través de talleres, foros, actividades lúdico-recreativas, juegos de roles, análisis de historias de vida y de caso, cuyo objetivo principal es el afianzamiento de los vínculos afectivos a través de la resolución del conflicto la comunicación asertiva, identificación y prevención de factores de riesgo.
Descripción : Tablas, graficas, anexos
URL: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia
URI : http://hdl.handle.net/10596/2339
Cobertura regional / País: cead_-_josé_acevedo_y_gómez
Aparece en las colecciones: Psicología

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