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Título : Fortalecimiento de las relaciones interpersonales y comunicación asertiva con docentes, padres e hijos, en pro del buen desarrollo integral del niño (a).
Autor: Loaiza Guzmán, María Carolina
Código Curso: 36314101
Fecha: 2014-10-17
Idioma: spa
Palabras Clave: Comunicación asertiva
Relaciones interpersonales
Familia
Desarrollo integral
Formato: pdf
application/pdf
Tipo de Recurso Digital: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Practica_Profesional_dirigida
Descripción del contenido : Este ideal pretende contribuir al ascenso de mecanismos de comunicación y relaciones interpersonales con docentes, padres e hijos, en Asopadres “Hogar Infantil Fabulas y Cuentos”, a través de apoyo psicosocial por experiencia profesional dirigida de la Universidad Nacional Abierta y A Distancia. Proyecto que fue sustentado al personal directivo (presidente de la asociación de padres de familia, directora y Psicóloga). Se coordinan acciones donde se definen los lineamientos y objetivos en un marco interdisciplinario, el cual se ejecuta por el Plan operativo para la atención integral, manejado por el ICBF. Iniciando con una propuesta de intervención a familias donde se presente fallas en la comunicación asertiva y una inadecuada relación interpersonal en su entorno, se realiza mediante procesos de formaciones individuales y grupales. Otra base importante que se presenta es el trabajo con docentes, por medio de socializaciones y talleres educativos fortaleciendo el adecuado manejo de cualidades un poco complejas de desarrollar. Desarrollo de proyecto que realizo con la capacidad fortalecida y adquirida durante mi formación profesional en la universidad, y siempre asesoradas externa e internamente por los interventores.
Descripción : Imágenes y Tablas
URL: instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia
reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
URI : http://hdl.handle.net/10596/2601
Relación del contenido: Niñez
Educación inicial
Cobertura regional / País: cead_-_la_dorada
Aparece en las colecciones: Psicología

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