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dc.contributor.advisorSoad Cordoba, Heyleen
dc.coverage.spatialcead_-_josé_celestino_mutisspa
dc.creatorPineda, Blanca Emilse
dc.creatorGuarin, Diana Marcela
dc.creatorMurcia, Jeremy Alexander
dc.creatorRodríguez Vargas, Heynner Nolberto
dc.creatorMartínez, Mónica Andrea
dc.date.accessioned2019-09-21T16:11:45Z
dc.date.available2019-09-21T16:11:45Z
dc.date.created2019-08-20
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/27774
dc.descriptionLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamentos de Boyacá y Arauca.spa
dc.description.abstractEste trabajo muestra la mirada hacia un contexto que no es demasiado lejano para muchas personas que han tenido que mirar de cerca la violencia, personas que han sufrido una guerra y que han sido calificadas como víctimas por llevar en sus recuerdos una situación angustiosa que ha hecho Los sobrevivientes. La violencia ocurre en cualquier lugar y no está exenta de edades, religiones o razas. La violencia es un acto que asusta, daña y afecta la calidad de vida de las personas al crear desestabilizaciones emocionales, necesidades sociales y culturales que deben abordarse y remediarse a través de acciones y acompañamientos psicosociales. El Diplomado de acción psicosocial en escenarios de violencia presenta los casos reales de sus estudiantes en los que pretende crear en el futuro a los psicólogos la iniciativa de interacción y capacitación antes de que los eventos catastróficos expongan a las comunidades a cualquier tipo de trauma para iniciar su reacción. A las crisis existenciales. De acuerdo con lo anterior, el Diploma proporciona herramientas como casos reales en los que los estudiantes están expuestos a analizar el análisis social y la reconstrucción a través de historias de vida, trabajando en la creación de preguntas como una herramienta para futuros psicólogos en relación con sus casos reales y posibles intervenciones. En situaciones que requieren acción psicosocial. Como la atención de crisis después de una situación de miedo o evento violento. Palabras Clave: intervención en crisis, violencia, psicosocial.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamentos de Boyacá y Arauca.spa
dc.typeDiplomado de profundización para gradospa
dc.subject.keywordsCrisisspa
dc.subject.keywordsIntervenciónspa
dc.subject.keywordsReligionesspa
dc.description.abstractenglishThis work shows the look towards a context that is not too distant for many people who have had to look closely at the violence, people who have suffered a war and who have been labeled as victims for carrying in their memories a distressing situation that has made them survivors. Violence occurs anywhere and is not exempt from ages, religions or races. Violence is an act that scares, damages and affects the quality of life of people by creating emotional destabilizations, social and cultural needs that must be addressed and remedied through psychosocial actions and accompaniments. The Diploma of psychosocial action in scenarios of violence presents the real cases of its students in which it intends to create in the future to psychologists the initiative of interaction and training before catastrophic events expose communities to any type of trauma to Start your reaction. To existential crises. According to the above, the Diploma provides tools such as real cases where students are exposed to analyze social analysis and reconstruction through life stories, working on the creation of questions as a tool for future psychologists in relation to their real cases and possible interventions in situations that require psychosocial action. Such as crisis attention after a situation of fear or violent event. Key words: crisis intervention, violence, psychosocial.spa
dc.subject.categoryPsicologíaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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