Sello Editorial UNADhttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/57922026-04-09T14:16:22Z2026-04-09T14:16:22ZV Simposio Internacional Virtual de Filosofía y Educaciónhttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/753992025-10-21T20:41:21ZV Simposio Internacional Virtual de Filosofía y Educación
Los días 4 y 5 de octubre del 2024 se celebró en Neiva- Huila (Colombia) el V Simposio Internacional Virtual de Filosofía y de Educación, desde el histórico del simposio no se distancia de las categorías fundamentales: Filosofía y educación que identifican la línea de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNAD y que se acoge en el programa de licenciatura en Filosofía. Para el año 2024 se postuló el tema central del simposio: La filosofía y educación como agentes transformadores y producto del cambio en el territorio.El V Simposio Internacional Virtual de Filosofía y educación de la UNAD en su recorrido desde el año 2020 se establece como un referente para América Latina de dialogo y encuentro con ponencias de alta calidad en sus argumentos para disponer el desarrollo y construcción de red y de amistad entorno a la filosofía y educación que nos une el quehacer sustantivo sin olvidar su función esencial en la enseñanza de la filosofía y educación que orienta su dinámica reflexiva, analítica, critica y normativa.
II congreso internacional de investigación, innovación e inclusión para la transformación social CINTS 2024: Retos y perspectivas para la transformación territorial sosteniblehttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/753942025-10-21T20:41:20ZII congreso internacional de investigación, innovación e inclusión para la transformación social CINTS 2024: Retos y perspectivas para la transformación territorial sostenible
El II Congreso Internacional de Investigación, Innovación e Inclusión para la Transformación Social -CINTS 2024- “Retos y Perspectivas para la Transformación Social Sostenible” desarrollado los días 10 y 11 de octubre de 2024, constituyó una apuesta de la UNAD CCAV Zipaquirá por dinamizar las responsabilidades sustantivas de la UNAD a partir del abordaje de los Objetivos de Desarrollo Sostenible -ODS- desde una mirada glocal, es decir, desde una perspectiva crítica que visibiliza y problematiza la compleja relación entre lo global y lo local en el aseguramiento de unos mínimos vitales para las comunidades. Dicha mirada fue posible a través de la participación de investigadores y expertos provenientes no sólo de diferentes áreas del saber, sino también de diferentes lugares de enunciación desde lo nacional y lo internacional.El congreso constituyó un hito significativo en la región de la Sabana Centro, en el intercambio de conocimientos y experiencias en torno a la transformación y el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades a través de la investigación y la innovación. Reunió a investigadores provenientes de 12 universidades públicas y privadas, así como actores sociales, del sector productivo y del sector gubernamental, con el objetivo común de crear sinergia a favor de la transformación social y la sostenibilidad en los territorios.
I Congreso Internacional Política, Derecho y Educación - PODEDhttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/753932025-10-21T20:41:20ZI Congreso Internacional Política, Derecho y Educación - PODED
El objetivo del congreso de política, derecho y educación fue generar un espacio académico para la investigación, el análisis y la implementación de políticas y estrategias que contribuyan a la innovación y la inclusión en la educación, el derecho, la ciencia y la tecnología, con el fin de posicionar alternativas de solución de problemas y aportes a las demandas de los contextos sociales, educativos y científicos, a nivel local, nacional e internacional. Con relación al objetivo planteado, se estableció un espacio donde instituciones de educación superior como la UNAD. Y otras instituciones aportaran a: Establecer redes de interacción y cooperación entre actores de la comunidad académica alrededor de la inclusión y la innovación en la educación, promover alternativas científicas, políticas, educativas y jurídicas pertinentes a las problemáticas y a los retos de los territorios, de las comunidades y de la sociedad global, fortalecer la investigación interdisciplinar en las ciencias sociales a partir de la generación de nuevo conocimiento, el desarrollo tecnológico, la innovación, la apropiación social del conocimiento y la formación de recurso humano.
Este espacio contó con diferentes modalidades de participación, que permitieron la socialización de experiencias investigativas desde conferencias magistrales, hasta ponencias nacionales.
Así mismo, este espacio de interacción interdisciplinar no solo conlleva a la socialización de experiencias investigativas, sino, a un compromiso a la innovación e inclusión en las diferentes áreas de conocimiento.
VI Congreso Internacional de Ciencias Agrarias y Ambientaleshttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/753972025-10-21T20:41:20ZVI Congreso Internacional de Ciencias Agrarias y Ambientales
La publicación recopila investigaciones, reflexiones y experiencias en torno a tres ejes temáticos: modelos de producción sostenible, economía circular y comunidades resilientes.
En la sección de Modelos de Producción Sostenible, se presentan estudios que comparan sistemas agroforestales versus monocultivos, destacando su impacto en la microbiota del suelo, así como investigaciones sobre el control de enfermedades en cultivos como papayuela, papa, cacao y café. Se abordan también prácticas de polinización con abejas nativas, el uso de microorganismos funcionales como biofertilizantes, y el manejo fitosanitario con enfoque en pequeños productores.
La sección de Economía Circular incluye propuestas para el aprovechamiento de subproductos del cacao, estrategias de gestión de residuos en cultivos de plátano, y estudios sobre biorremediación de suelos contaminados con glifosato. También se exploran innovaciones tecnológicas como sistemas de trazabilidad mediante IoT y software especializado para garantizar la inocuidad y calidad de los alimentos.
En Comunidades Resilientes, se destacan investigaciones sobre sistemas agrícolas tradicionales liderados por mujeres indígenas en la Amazonia, la conservación de agrobiodiversidad, el fortalecimiento de la identidad cultural campesina y la gobernanza ambiental en ecosistemas estratégicos como los páramos. Se enfatiza el papel del conocimiento ancestral y la organización comunitaria en la construcción de resiliencia socioecológica.
La publicación refleja un esfuerzo interdisciplinario por integrar el conocimiento científico con el saber local, promoviendo prácticas agrícolas sostenibles, innovación tecnológica accesible y estrategias de adaptación al cambio climático. Además, evidencia el compromiso de la UNAD con la investigación aplicada y la proyección social en zonas rurales de Colombia, aportando al desarrollo territorial con enfoque de sostenibilidad y justicia ambiental.
El documento concluye con la convicción de que la articulación entre ciencia, tecnología y comunidades es fundamental para transitar hacia sistemas alimentarios más resilientes, inclusivos y en armonía con los ecosistemas.