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<title>Productos de apropiación social de conocimiento ZAO</title>
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<updated>2026-04-07T08:58:19Z</updated>
<dc:date>2026-04-07T08:58:19Z</dc:date>
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<title>Semillas de Inteligencia Emocional: Apuesta al Bienestar Integral de Adolescentes de una Institución Educativa en Villavicencio, Meta</title>
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<updated>2025-11-28T03:00:21Z</updated>
<published>2025-11-27T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Semillas de Inteligencia Emocional: Apuesta al Bienestar Integral de Adolescentes de una Institución Educativa en Villavicencio, Meta
Las Comunidades de Interacción y Participación Académica y Social (CIPAS) en su&#13;
tipología CIPAS Territorial SISSU - ICI, son espacios de interacción entre estudiantes,&#13;
docentes, como un ejercicio mayéutico y dialógico entre diferentes actores; con el&#13;
propósito de analizar y proponer alternativas de acción, participación y transformación&#13;
sobre las realidades de los territorios, promoviendo un impacto social por medio de un&#13;
trabajo interdisciplinario en busca de las alternativas de solución sobre las necesidades,&#13;
problemáticas y oportunidades allí identificadas; desde un trabajo colaborativo y&#13;
solidario, desde la formación académica, promoviendo el aprendizaje significativo, y&#13;
enseñando a la comunidad en ser protagonistas del cambio dentro de su propio&#13;
territorio (UNAD. 2025).
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<dc:date>2025-11-27T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Boletín SIAN – Voces y Procesos del Periodo</title>
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<updated>2025-11-25T20:47:21Z</updated>
<published>2025-11-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Boletín SIAN – Voces y Procesos del Periodo
El presente boletín audiovisual, titulado SIAN – Voces y Procesos del Periodo 2025, constituye un registro síntesis de las actividades, avances y experiencias desarrolladas por el Semillero de Investigación SIAN: Arte y Naturaleza durante el periodo académico. Su propósito es documentar de manera rigurosa y reflexiva los procesos de investigación–creación, formación y articulación comunitaria adelantados por los estudiantes y tutores, en coherencia con los principios de investigación situada, educación inclusiva y fortalecimiento cultural que orientan el quehacer del semillero.&#13;
&#13;
A lo largo del video se presentan los proyectos, talleres y acciones realizadas en distintos territorios de la región Amazonía–Orinoquía, así como los aprendizajes derivados de estas experiencias. La voz de los estudiantes y tutores es central en esta pieza, pues permite visibilizar sus perspectivas, retos y aportes al desarrollo del conocimiento desde las artes y la relación arte–naturaleza. Este boletín se configura así como un recurso académico que contribuye a la memoria institucional del semillero y aporta al seguimiento, evaluación y proyección de futuras iniciativas de investigación–creación en el marco de la UNAD.
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<dc:date>2025-11-25T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Boletín Semillero Batalla de Silencio</title>
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<updated>2026-01-23T03:02:22Z</updated>
<published>2025-11-24T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Boletín Semillero Batalla de Silencio
El semillero Batalla de Silencio, en articulación con el programa DELFIN, desarrollo un proyecto que&#13;
identificó y sistematizo 101 revistas científicas indexadas en SCOPUS sobre paz, justicia transicional y&#13;
derechos humanos. Esta iniciativa busca reducir la brecha digital en la ruralidad, garantizando acceso a&#13;
fuentes confiables y fortalecimiento la formación investigativa de estudiantes y docente de la UNAD. El&#13;
proyecto se convierten una apuesta por democratizar el conocimiento, visibilizar la importancia de la&#13;
investigación en contextos rurales y aportar a la construcción de ciudadanía critica, memoria histórica y paz&#13;
desde la comunicación alternativa&#13;
El semillero Batalla de Silencio de la UNAD, en articulación con el programa DELFIN, desarrolló un proyecto&#13;
orientado a identificar y sistematizar revistas científicas indexadas en SCOPUS relacionadas con paz, justicia&#13;
transicional y derechos humanos. El resultado fue la creación de un banco con 101 revistas, que fortalece el&#13;
acceso a fuentes confiables desde la ruralidad y se convierte en una herramienta clave para democratizar el&#13;
conocimiento científico.
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<dc:date>2025-11-24T00:00:00Z</dc:date>
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<title>SEINNOBOletín I+D+I No.2</title>
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<updated>2026-01-22T03:02:00Z</updated>
<published>2025-11-21T00:00:00Z</published>
<summary type="text">SEINNOBOletín I+D+I No.2
El boletín compila avances, experiencias y logros alcanzados por los integrantes&#13;
del semillero; visibilizando el compromiso, creatividad y rigor con que los estudiantes desarrollaron&#13;
las actividades. Se comparten resultados de actividades formativas, procesos colaborativos e&#13;
iniciativas que fortalecen la cultura investigativa y el trabajo en equipo, reafirmando el papel del&#13;
semillero como motor de aprendizaje, creatividad y transformación.
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<dc:date>2025-11-21T00:00:00Z</dc:date>
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