Recursos Educativos Abiertos: Recent submissions

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    • Emprendimientos Disruptivos desde el Liderazgo Transformacional 

      Rojas León, Paola Andrea; Rangel Gómez, Sandra Patricia; Benavidez Aldana, Cesar Luis; López Bejarano, Dorian; Charry, John; Mancera, Henry (Sociología, 2025-11-27)
      La presente iniciativa surge como una estrategia de vida académica priorizada en el marco de la UNAD 5.0, orientada a fortalecer el liderazgo transformacional y la sostenibilidad en los territorios rurales de Villavicencio. Su importancia radica en promover la reflexión crítica y la praxis significativa de los estudiantes frente a los desafíos contemporáneos del desarrollo sostenible, mediante la articulación ...

    • Semillas de Inteligencia Emocional: Apuesta al Bienestar Integral de Adolescentes de una Institución Educativa en Villavicencio, Meta 

      Cuello Villamil, Angélica Sofía; Pedraza Díaz, Herman; Mesa Mayorga, Luna Estefany; Tello Ramírez, Claudia Patricia; Hernández Sánchez, Jenny Jackeline; Cabanzo Dueñas, Lizbeth Andrea (Psicología, 2025-11-27)
      Las Comunidades de Interacción y Participación Académica y Social (CIPAS) en su tipología CIPAS Territorial SISSU - ICI, son espacios de interacción entre estudiantes, docentes, como un ejercicio mayéutico y dialógico entre diferentes actores; con el propósito de analizar y proponer alternativas de acción, participación y transformación sobre las realidades de los territorios, promoviendo un impacto social por medio ...

    • Líderes Sociales Transformadores: Fortalecimiento del liderazgo comunal en las Juntas de Acción Comunal de Acacías, Meta 

      Ortiz Moreno, Jeimmy Yolima; Díaz Guzmán, Harold Camilo; Niño Ontaneda, Pompeyo (Contaduría Pública, 2025-11-26)
      La Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, en desarrollo de su compromiso social, académico y pedagógico con las comunidades del territorio colombiano, promueve desde el Sistema Institucional de Solidaridad Universitaria – SISSU y el Modelo Pedagógico Unadista Solidario (MHUS 5.0) la conformación de espacios de aprendizaje que trascienden las aulas y se consolidan como escenarios de encuentro, reflexión ...

    • Boletín SIAN – Voces y Procesos del Periodo 

      Silva Morales, Katherine Lisset; Echavarría, Laura; Velázquez, Natalia; Gonzalez, Sandra; Rodríguez, Fernanda; Salazar, Alejandro; Sabogal, Viviana; Barbosa, Diana; Romero, Jeimy; Amado, Wilson; et al. (Artes Visuales, 2025-11-25)
      El presente boletín audiovisual, titulado SIAN – Voces y Procesos del Periodo 2025, constituye un registro síntesis de las actividades, avances y experiencias desarrolladas por el Semillero de Investigación SIAN: Arte y Naturaleza durante el periodo académico. Su propósito es documentar de manera rigurosa y reflexiva los procesos de investigación–creación, formación y articulación comunitaria adelantados por los ...

    • Narra Para No Olvidar: Periodismo Narrativo Y Memoria Histórica En El Posconflicto 

      Bedoya Orjuela, Ricardo Alberto; Sánchez Ruiz, John Sebastián; Pinzón Barragán, Alejandra; Herrera Guzmán, Joshep Danilo; Barrera Herrera, Ángela Lizeth; Cerquera Reyes, Laura Daniela (Comunicación Social, 2025-11-25)
      El presente documento sistematiza el taller–conversatorio “Narrar para No Olvidar: Periodismo Narrativo y Memoria Histórica en el Posconflicto”, desarrollado en el marco de la Catedra Abierta Orlando Fals Borda (CAOFB). Este espacio académico surgió como una respuesta a la necesidad urgente de fortalecer los procesos de memoria histórica en territorios profundamente atravesados por la violencia sociopolítica, como el ...

    • Boletín Semillero Batalla de Silencio 

      Bedoya Orjuela, Ricardo Alberto; Bravo Moreno, María Angélica; Sánchez Ruiz, John Sebastián; Rey, Daniela; Pinzón Barragán, Alejandra (Comunicación Social, 2025-11-24)
      El semillero Batalla de Silencio, en articulación con el programa DELFIN, desarrollo un proyecto que identificó y sistematizo 101 revistas científicas indexadas en SCOPUS sobre paz, justicia transicional y derechos humanos. Esta iniciativa busca reducir la brecha digital en la ruralidad, garantizando acceso a fuentes confiables y fortalecimiento la formación investigativa de estudiantes y docente de la UNAD. ...

    • SEINNOBOletín I+D+I No.2 

      Polanco Contreras, Ramiro Hernán; Galvis Caravantes, Yamil Mayerly; Sierra Pinzón, Leidy Azucena (Ingeniería Industrial, 2025-11-21)
      El boletín compila avances, experiencias y logros alcanzados por los integrantes del semillero; visibilizando el compromiso, creatividad y rigor con que los estudiantes desarrollaron las actividades. Se comparten resultados de actividades formativas, procesos colaborativos e iniciativas que fortalecen la cultura investigativa y el trabajo en equipo, reafirmando el papel del semillero como motor de aprendizaje, ...

    • Boletín Fortalecimiento de la Conexión Territorial 

      Bravo Borja, Julieth Paola; Mendoza, Viviana; Guarnizo, Nicolás; Herrera, Joshep; Correa, Angui; Galeano, Emerzon; Rojas, Luis Antonio; Julio, Manuel Eduardo; Calderón, Laura Sofía; Méndez, Astrid Carolina (Comunicación Social, 2025-11-19)
      El Semillero de Investigación SONORIDAD da continuidad al proceso que inició en el periodo 16-01 de 2025 con la Junta de Acción Comunal del barrio Llano Verde 1, a través de encuentros y trabajo comunitario. En esta oportunidad, la CIPAS Territorial “Fortalecimiento de la conexión territorial” continúa apostándole a fortalecer los lazos creados con esta organización comunitaria con el fin de ampliar los espacios ...

    • Boletín Somos lo que heredamos: Juventud Afrollanera y construcción de identidad colectiva 

      López Díaz, Leyder Hernán; Herrera Gómez, Yiseth Paola; Gómez Mancilla, Anderson Andrés; Herrera Gómez, Angela Katherin; Arenas Diaz, Kay David; Pena Carpio, Maicol Stiven; López Herrera, Deivy Santiago (Psicología, 2025-11-14)
      En 2024, se desarrolló una CIPA Territorial Interdisciplinar con la comunidad joven Afrometense de Veracruz, generando dentro de la convocatoria interna #13 de 2025, la propuesta de proyecto “Empoderamiento de la participación sociocultural de la comunidad joven Afrometense en Veracruz, Cumaral (Meta)”, orientada al fortalecimiento comunitario, la inclusión social y el liderazgo juvenil, busca visibilizar la identidad ...

    • Lecturas, Caminos y Relatos para Tejer Comunidad 

      Velásquez Herrera, Marcela; Gualteros Rodríguez, Yulieth Katherine; Marín Rodríguez, Jessica Dayana; Mendoza Rincón, Tatiana,; Ayala Hernández, Nedy Katerine (Psicología, 2025-11-11)
      El Semillero de Investigación Yanapay Multiverso, adscrito al grupo de investigación Cuchavira de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH) de la UNAD, consolida su proceso formativo y de producción académica desde la línea Intersubjetividades, contextos y desarrollo. Durante el 2025, se realizaron cuatro experiencias de aprendizaje e investigación: el Ateneo Círculo de Lectura en Psicología, el ...

    • Boletín Acción psicosocial y prevención de riesgos como factor protector en la cancha de juego, con jóvenes de la Fundación Goles de Vida, Villavicencio–Meta 

      López Bejarano, Dorian; Mancera, Andrés Mauricio; Charry, John James; Elaica Nieto, Sonia Patricia; López Yara, Yira Katherine; Barreto Aragón, Dora Jazmín; Veloza Castro, Dayanna Nicole; Moscoso López, Karol Gineth; Mora, Karen Daniela; Vargas Ardila, Graciela (Psicología, 2025-10-11)
      La CIPAS territorial tiene como propósito promover el desarrollo de habilidades socioemocionales en adolescentes en condición de vulnerabilidad, fortaleciendo su proyecto de vida y su capacidad para afrontar riesgos asociados a la violencia, el consumo de sustancias psicoactivas y la falta de redes de apoyo. Esta experiencia se desarrolla en articulación con la Fundación Goles de Vida, organización dedicada a mejorar ...

    • La palabra como puente: arte, identidad y comunidad 

      Olmos Riveros, Luz Berta; Herrera Vanegas, René Yecid; Bedoya Orjuela, Ricardo Alberto; Morales Parada, Cristián Stiven; Bedoya Ocampo, Briyi Mayerli; Molano Beltrán, Saray Ximena; Cubides Aguilar, Mariana; Villalba Carmona, Pedro Edison; Ramos Olmos, Kevin Alexis; Duarte Usma, Francelina; et al. (Comunicación Social, 2025-10-10)
      Las palabras no solo se leen o se escriben. También se cantan, se bailan, se dibujan, se comparten. En cada región, en cada comunidad, el lenguaje cobra formas distintas: se hace alimento, se hace gesto, se hace memoria. Y justamente esa riqueza fue el motor de la Segunda Feria Literaria UNAD 2025. Este documento recoge las memorias de una jornada donde el idioma fue más que un objeto de estudio: fue el puente para ...

    • Niñas y Niños Aprendiendo Sobre Ciencia: Acercando a las Niñas y los Niños a la Biología, la Física y la Robótica 

      Moreno Núñez, Paola Alexandra; Rivas, Kethy; Quiroz, Daniela; Torres, Sergio; Sinisterra, Bruno (Agronomía, 2025-10-10)
      La educación integral es una de las estrategias que tiene la Universidad Nacional Abierta y a Distancia como parte de su Modelo Pedagógico Unadista. Entendiendo la responsabilidad que esto implica y entendiendo que esta perspectiva puede ser parte del proceso de formación a cualquier nivel, dos estudiantes del semillero Saberes y Territorios, observaron que los estudiantes del grado quinto del Colegio Selvalegre del ...

    • Las Artes como Estrategia para Potenciar el Turismo Rural y Cultural 

      González Gutiérrez., Sandra Patricia; López Arias, Delio Manuel; González León, Diego Iván; Morales Parada, Cristian Stiben; Suárez Pinzón, Omar (Artes Visuales, 2025-10-10)
      Este video expone los fundamentos y avances del proyecto 'Las Artes como Estrategia para Potenciar el Turismo Rural y Cultural', una iniciativa liderada por la Junta de Acción Comunal de la Vereda de Vista Hermosa, del municipio de Acacías, Meta, con el acompañamiento de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, Nodo CEAD Acacías, la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH) y el programa de ...

    • Memorias Operación Globo Explosivo: La Máquina de Goldberg en Acción 

      Polanco Contreras, Ramiro Hernán; Ordoñez Mosquera, Miguel Eduardo; Garay Villada, Ángela Dayan (Ingeniería Industrial, 2025-11-06)
      El ECBTI Challenge es una iniciativa creada para impulsar la creatividad, el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas de los participantes mediante la solución de retos que promueven el trabajo en equipo y la innovación. En este espacio, los equipos colaboraron en el diseño de soluciones óptimas mediante pruebas y ajustes a sus prototipos, para posteriormente evaluar los resultados en una prueba ...

    • Cultivo inteligente del hongo Orellana: innovación, sostenibilidad y aprendizaje transmedia desde la UNAD 

      Obando Obando, Gabriel Andrés; Enríquez Rosero, Edgar Rodrigo (Maestría en Gestión de Tecnología de Información, 2025-10-30)
      Recurso transmedia educativo y divulgativo que integra elementos audiovisuales, narrativos e interactivos en torno al cultivo, procesamiento y aprovechamiento sostenible del hongo Pleurotus ostreatus (Orellana). El contenido combina videos, animaciones, cartilla y material didáctico digital para fortalecer las competencias de aprendizaje autónomo e interdisciplinar, articulando ciencia, tecnología e innovación con ...

    • SEINNOBOletín I+D+I No.1 

      Polanco Contreras, Ramiro Hernán; Sánchez Monzón, Carlos (Ingeniería Industrial, 2025-10-10)
      El desarrollo de la clase espejo en fundamentos de Estadística Descriptiva constituyó un espacio de cooperación académica entre la UNAD y la UTP que permitió fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el intercambio de experiencias entre instituciones y docentes. Este ejercicio fomentó la reflexión crítica y comparativa de metodologías, favoreciendo la apropiación de conceptos fundamentales de la ...

    • Boletín Fortalecimiento del Tejido Social a Través de la Creatividad y la Participación Comunitaria 

      Bravo, Julieth; Mendoza, Viviana; Guarnizo, Nicolás; Hernández, Jackeline; Polanco, Ramiro; Herrera, Joshep; Correa, Angui; García, Sebastián; Galeano, Emerzon; Rojas, Luis Antonio; et al. (Comunicación Social, 2025-09-19)
      La comunicación de manera efectiva, no solo facilita el intercambio de información, también permite crear un sentido de pertenencia y unidad, donde cada miembro de una comunidad es escuchado. La comunicación adecuada es el puente para identificar necesidades, celebrar logros y resolver sus conflictos de manera asertiva, colaborativa y respetuosa. La comunicación es una herramienta que teje las relaciones humanas y ...

    • Boletín Bibliográfico de Investigación No.1 

      Prada Rodríguez, Flor Edith; Lasso Vivas, Johan Esteban (e-Biblioteca, 2025-09-11)
      Desde la h-Biblioteca les damos la más cordial bienvenida a este Boletín Bibliográfico de Investigación, un espacio creado para brindar a nuestra comunidad universitaria información actualizada y recursos que apoyan la generación de nuevo conocimiento. En este número compartimos una selección de las consultas más realizadas por nuestros usuarios, así como herramientas clave que fortalecen los procesos de búsqueda, ...

    • Ecuaciones y operadores booleanos 

      Murcia Maldonado, Levy Alejandro (Cursos MOOC SUA, 2025-08-28)
      Esta unidad introduce el uso de ecuaciones y operadores booleanos aplicados a la búsqueda de información en bases de datos y recursos académicos. A través de esta sección aprenderá a formular estrategias de búsqueda precisas para optimizar los resultados de información.