Acciones psicosociales para incentivar el acompañamiento de los padres de familia en la educación formativa de los niños y jóvenes del barrio altos de Simón Bolívar, en el período 02-17, en la ciudad de Santa Marta.

Garavito Robles, Olga Lilibeth

dc.contributor.advisor	Bernal, Adriana
dc.coverage.spatial	cead_-_josé_celestino_mutis	spa
dc.creator	Garavito Robles, Olga Lilibeth
dc.date.accessioned	2017-10-17T23:54:30Z
dc.date.available	2017-10-17T23:54:30Z
dc.date.created	2017-08-16
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13377
dc.description.abstract	La familia, las instituciones educativas y las comunidades hacen parte del proceso de socialización y educación de los niños; es un sistema integrado que trabaja por una educación de calidad con formación de valores intrafamiliares e interpersonales que le permita a los estudiantes cumplir con los logros académicos y establecer relaciones sanas. Con base al Diplomado de Desarrollo Humano y Familia, propone abordar desde la psicología el Enfoque Sistémico y se aplican los contenidos temáticos de la Corresponsabilidad De Las Familias En Los Contextos Educativos. En esta Investigación Acción Participativa, se diseñan estrategias para lograr que las familias acepten trabajar en equipo con la comunidad y las instituciones educativas, con el objetivo de incentivar la responsabilidad de los padres de familia en la Educación Formativa de los hijos, superar por medio de la educación la situación de vulnerabilidad y fortalecer las competencias comunicativas y los lasos afectivos entre padres e hijos.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.title	Acciones psicosociales para incentivar el acompañamiento de los padres de familia en la educación formativa de los niños y jóvenes del barrio altos de Simón Bolívar, en el período 02-17, en la ciudad de Santa Marta.	spa
dc.type	Diplomado de profundización para grado	spa
dc.subject.keywords	Educación	spa
dc.subject.keywords	Comunicación asertiva	spa
dc.subject.keywords	Competencias comunicativa	spa
dc.subject.keywords	Población vulnerable	spa
dc.description.abstractenglish	La familia, las instituciones educativas y las comunidades hacen parte del proceso de socialización y educación de los niños; es un sistema integrado que trabaja por una educación de calidad con formación de valores intrafamiliares e interpersonales que le permita a los estudiantes cumplir con los logros académicos y establecer relaciones sanas. Con base al Diplomado de Desarrollo Humano y Familia, propone abordar desde la psicología el Enfoque Sistémico y se aplican los contenidos temáticos de la Corresponsabilidad De Las Familias En Los Contextos Educativos. En esta Investigación Acción Participativa, se diseñan estrategias para lograr que las familias acepten trabajar en equipo con la comunidad y las instituciones educativas, con el objetivo de incentivar la responsabilidad de los padres de familia en la Educación Formativa de los hijos, superar por medio de la educación la situación de vulnerabilidad y fortalecer las competencias comunicativas y los lasos afectivos entre padres e hijos.	spa
dc.subject.category	Psicología	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa