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    Atención y orientación a jóvenes con problemas asociados al consumo de sustancias psicoactivas

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    1070010437.pdf (Atención y orientación a jóvenes con problemas asociados al consumo de sustancias psicoactivas) (413.0Ko)
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    Date
    2017-08-12
    Auteur
    Narvaez Mafla, Daniel Francisco
    Conseillère
    Cardenas Riaño, Libardo Alfredo
    Éditeur
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Atención y orientación a jóvenes con problemas asociados al consumo de sustancias psicoactivas AU - Narvaez Mafla, Daniel Francisco Y1 - 2017-08-12 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13477 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Para el proceso desarrollado y la intervención en el cual se desarrolla una propuesta de acompañamiento en el Centro de Orientación Juvenil Luis Amigo se ha realizado un Diagnostico Social Participativo con los padres de familia de los adolescentes que se encuentran bajo libertad asistida. En el caso de la propuesta de acompañamiento que nace a partir del desarrollo de un marco teórico basado en el consumo de sustancias psicoactivas en el cual se especifica que el uso de drogas, es el resultado de toda una constelación de elementos, algunos de los cuales son incluso imprevisibles, y que gravitan sobre un sujeto o grupo de individuos en un momento de su historia personal o social. Para este caso hablamos de la intervención en los padres de Familia los cuales atreves de las herramientas utilizadas correctamente nos dan un Diagnostico a partir del cual podemos desarrollar el acompañamiento. En el caso se ha formulado desarrollar y plantear una escuela de Padres que contribuye al encuentro y reflexión de manera colectiva sobre la tarea educativa que se realiza con los hijos. En la educación no existe un modelo único ni exclusivo, debemos adaptarnos a cada hijo y a sus circunstancias. Madres y Padres, mediante la escucha y presencia activa, participarán y dialogarán aprendiendo unos de los otros y compartiendo experiencias e inquietudes. En el caso de los jóvenes infractores se busca su resocialización garantizando una mejor sociedad la cual pueda encaminar un mejor desarrollo de vida y un completo proyecto de vida. 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    Para el proceso desarrollado y la intervención en el cual se desarrolla una propuesta de acompañamiento en el Centro de Orientación Juvenil Luis Amigo se ha realizado un Diagnostico Social Participativo con los padres de familia de los adolescentes que se encuentran bajo libertad asistida. En el caso de la propuesta de acompañamiento que nace a partir del desarrollo de un marco teórico basado en el consumo de sustancias psicoactivas en el cual se especifica que el uso de drogas, es el resultado de toda una constelación de elementos, algunos de los cuales son incluso imprevisibles, y que gravitan sobre un sujeto o grupo de individuos en un momento de su historia personal o social. Para este caso hablamos de la intervención en los padres de Familia los cuales atreves de las herramientas utilizadas correctamente nos dan un Diagnostico a partir del cual podemos desarrollar el acompañamiento. En el caso se ha formulado desarrollar y plantear una escuela de Padres que contribuye al encuentro y reflexión de manera colectiva sobre la tarea educativa que se realiza con los hijos. En la educación no existe un modelo único ni exclusivo, debemos adaptarnos a cada hijo y a sus circunstancias. Madres y Padres, mediante la escucha y presencia activa, participarán y dialogarán aprendiendo unos de los otros y compartiendo experiencias e inquietudes. En el caso de los jóvenes infractores se busca su resocialización garantizando una mejor sociedad la cual pueda encaminar un mejor desarrollo de vida y un completo proyecto de vida.
    Langue
    spa
    Format
    pdf
    Type de ressource numérique
    Diplomado de profundización para grado
    Relation de contenu
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13477
    Collections
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