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    Mitología Wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira.

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    84032950 .pdf (Mitología Wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira.) (464.6Kb)
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    Date
    2017-01-10
    Author
    Mendoza, Carlos Manuel
    Advisor
    Sedan Cadena, José Luis
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Mitología Wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira. AU - Mendoza, Carlos Manuel Y1 - 2017-01-10 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13918 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - La presente investigación, tuvo como objetivo general implementar la mitología wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la institución etnoeducativa nuestra señora de Fátima de Manaure la guajira, para ello se realizó una investigación basada en los autores: Finol (2007), ministerio de educación nacional, Ardila, Gerardo y otros (1991), Tamayo (1999), que se perfilaron como los más significativos. De acuerdo a su metodología, la investigación se catalogó como descriptiva, analítica, de campo. La población objeto de estudio estuvo constituida por 4 expertos entre sabedores y especialistas de la mitología wayuu correspondientes a la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira. ER - @misc{10596_13918, author = {Mendoza Carlos Manuel}, title = {Mitología Wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira.}, year = {2017-01-10}, abstract = {La presente investigación, tuvo como objetivo general implementar la mitología wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la institución etnoeducativa nuestra señora de Fátima de Manaure la guajira, para ello se realizó una investigación basada en los autores: Finol (2007), ministerio de educación nacional, Ardila, Gerardo y otros (1991), Tamayo (1999), que se perfilaron como los más significativos. De acuerdo a su metodología, la investigación se catalogó como descriptiva, analítica, de campo. La población objeto de estudio estuvo constituida por 4 expertos entre sabedores y especialistas de la mitología wayuu correspondientes a la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13918} }RT Generic T1 Mitología Wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira. A1 Mendoza, Carlos Manuel YR 2017-01-10 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13918 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB La presente investigación, tuvo como objetivo general implementar la mitología wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la institución etnoeducativa nuestra señora de Fátima de Manaure la guajira, para ello se realizó una investigación basada en los autores: Finol (2007), ministerio de educación nacional, Ardila, Gerardo y otros (1991), Tamayo (1999), que se perfilaron como los más significativos. De acuerdo a su metodología, la investigación se catalogó como descriptiva, analítica, de campo. La población objeto de estudio estuvo constituida por 4 expertos entre sabedores y especialistas de la mitología wayuu correspondientes a la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira. OL Spanish (121)
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    Regional / Country coverage
    cead_-_guajira
    Metadata
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    Description of the content
    La presente investigación, tuvo como objetivo general implementar la mitología wayuu como estrategia pedagógica para la enseñanza de la filosofía en la institución etnoeducativa nuestra señora de Fátima de Manaure la guajira, para ello se realizó una investigación basada en los autores: Finol (2007), ministerio de educación nacional, Ardila, Gerardo y otros (1991), Tamayo (1999), que se perfilaron como los más significativos. De acuerdo a su metodología, la investigación se catalogó como descriptiva, analítica, de campo. La población objeto de estudio estuvo constituida por 4 expertos entre sabedores y especialistas de la mitología wayuu correspondientes a la Institución Etnoeducativa Nuestra Señora de Fátima de Manaure la Guajira.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografía
    Content relationship
    Licenciatura en Filosofía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13918
    Collections
    • Licenciatura en Filosofía [87]
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