Estrategia de información, educación, comunicación (i.e.c.) para fortalecer las acciones de atención primaria en salud infantil con pobladores del río naya, municipio de buenaventura (valle), mediante el diálogo y encuentro de saberes entre la medicina occidental y los conocimientos ancestrales afrodescendiente.

Abstract

Las diferentes concepciones nacidas en la divergencia de cosmovisiones se hacen tangibles especialmente entre los grupos étnicos y la denominada medicina occidental respecto a la manera de identificar, diagnosticar y tratar las enfermedades, sus causas y consecuencias.

En las comunidades afrodescendientes con asiento en el río Naya en el municipio de Buenaventura, existen dificultades de toda índole, y las relacionadas con la salud no son la excepción por la dispersión, lejanía, problemas de acceso, carencias financieras para la movilización, sumándose a esto el hecho preocupante de no aceptación del saber ancestral por parte de la medicina formal con el que los agentes de salud tradicional hacen la intervención para buscar curar a los pacientes. Cuando esporádicamente una brigada de salud hace presencia en estas apartadas regiones o la familia lleva al paciente a un hospital, los profesionales que realizan la atención emplean términos estrictamente científicos que se convierten en obstáculo casi insalvable para la buena comunicación vital en la búsqueda de soluciones. Las labores de investigación nos llevaron a la identificación de palabras y prácticas empleadas cotidianamente en esta región y encontrar la equivalencia con los tecnicismos para diseñar material educativo que se validó con la comunidad, que mediante el encuentro de las distintas dicciones permite no solamente la detección precoz de problemas sino la toma de decisiones rápidas respecto al manejo de problemas de salud, como producto de la concertación entre agentes de salud tradicionales y los representantes de la medicina de corte occidental.