• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Sello Editorial UNAD
    • Revista Desbordes
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Sello Editorial UNAD
    • Revista Desbordes
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    ESCENARIOS PARA ENRIQUECER Y AMPLIAR EL DEBATE EPISTEMOLÓGICO DEL ÉNFASIS SOCIAL y COMUNITARIO EN EL PROGRAMA DE PSICOLOGíA DE LA UNAD

    Thumbnail
    QRCode
    Share
    Author
    Paredes, Claudia Andrea
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - ESCENARIOS PARA ENRIQUECER Y AMPLIAR EL DEBATE EPISTEMOLÓGICO DEL ÉNFASIS SOCIAL y COMUNITARIO EN EL PROGRAMA DE PSICOLOGíA DE LA UNAD AU - Paredes, Claudia Andrea UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29039 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD AB - ER - @misc{10596_29039, author = {Paredes Claudia Andrea}, title = {ESCENARIOS PARA ENRIQUECER Y AMPLIAR EL DEBATE EPISTEMOLÓGICO DEL ÉNFASIS SOCIAL y COMUNITARIO EN EL PROGRAMA DE PSICOLOGíA DE LA UNAD}, year = {}, abstract = {}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29039} }RT Generic T1 ESCENARIOS PARA ENRIQUECER Y AMPLIAR EL DEBATE EPISTEMOLÓGICO DEL ÉNFASIS SOCIAL y COMUNITARIO EN EL PROGRAMA DE PSICOLOGíA DE LA UNAD A1 Paredes, Claudia Andrea LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29039 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD AB OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    La reflexión epistemológica relacionada con el énfasis social y comunitario  del  programa  de Psicología de la UNAD  abarca cinco (5) componentes:   político,  ecológico,  cultural,  desarrollo humano  y los imaginarios  y representaciones  sociales. Su influencia  en todos  los procesos de interacción  y construcción  de la identidad  individual  y como integrante  de una comunidad  del ser humano hacen parte del entramado social y vital que rodea a un individuo o a una colectividad y que nos permite  forjar  espacios de lecturas  interdisciplinarias,  además de contar  con nuevos recursos de comprensión  de la dinámica del comportamiento    humano  desde la perspectiva de la interacciones  que este genera, en diversos escenarios que son intrínsecos a su devenir. 
    College
    http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1355/1692
    /*ref*/De Araujo, A. (1999), Psicología comunitaria: un abordaje conceptual. (Portuguese). Psicología: Teoria e Prática, 1(2), 71-79.Retrieved from Fuente Académica database.
    /*ref*/Habermas, J. (1982), "Conocimiento e Interés", Taurus, Barcelona, (Edición original 1968)
    /*ref*/Montero, M. (2004), Relaciones Entre Psicología Social Comunitaria, Psicología Crítica y Psicología de la Liberación: Una Respuesta Latinoamericana. (Spanish). Psykhe, 13(2), 17-28. Retrieved from Fuente Académica database.
    /*ref*/Rozas O., G. (2003), Reseña de "Psicología Socia! Comunitaria: Teoría Método y Experiencia'' de Maritza Montero. Revista de Psicología,año/vol. XII, número 002. Universidad de Chile, Santiago de Chile. Pags.139-140.
    /*ref*/Stickel,A. (2010), Elsujetoy laley.Elretorno delsujetoreprimido.(Spanish).Utopíay PraxisLatinoamericana, 15(48),125-128R. etrievedfrom FuenteAcadémicadatabase.
    Format
    application/pdf
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/article
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/29039
    URL source
    http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/desbordes/article/view/1355
    http://dx.doi.org/10.22490/25394150.1355
    Collections
    • Revista Desbordes [510]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: