Colectivos comunitarios y redes de desarrollo - caso Potocine, en Ciudad Bolívar, Bogotá

Abstract

Bogotá, como toda ciudad capital, recibe diariamente a miles de personas en busca de oportunidades, la gran mayoría cuenta con poco y se asienta en las periferias, llevadas por los cómodos precios en alquiler y servicios públicos. Estos sectores tienen serias deficiencias en salud, educación, alimentación, entre otras necesidades básicas y mientras unos esperan la actuación del Estado, otros, empezaron a construir el futuro con sus propias manos. Este proyecto se centra en estos últimos, los que convirtieron el abandono estatal en un pretexto para construir una realidad alternativa, en la que esperar no es una opción. La localidad de Ciudad Bolívar, es un claro ejemplo de estos procesos, sus montañas han sido el “caldo de cultivo” perfecto, para que los miembros de la comunidad se integren y construyan no solamente estructuras físicas, sino también tejido social. De estas redes han surgido agrupaciones que aunque hacen parte del mismo tejido social, se destacan por compartir y desarrollar actividades que los diferencian de otros grupos, aunque comparten el mismo objetivo: el beneficio de la comunidad A través de un ejercicio de “observación participante” (como se cita en Restrepo, 2016. P 39) realizado entre Mayo y Octubre del año 2016, se exploraron estos grupos a los que se les definirá en este trabajo como “colectivos comunitarios” y su integración para el desarrollo de un proyecto, en este caso la primera sala de cine auto gestionada de la ciudad de Bogotá, ubicada en la Localidad Ciudad Bolívar, más exactamente el barrio Potosí, “La Potocine”. Se describirá cómo se articula una red de colectivos comunitarios para dar vida al proyecto y cómo lo hacen ubicando en el contexto los principales conceptos teóricos de la comunicación social, enfocados en la democratización del conocimiento, autogestión y desarrollo comunitario. Por último, se reconocerá la importancia de estos conceptos teóricos, cotejándolos con la realidad e incluyendo el uso de los medios de comunicación alternativos para el desarrollo de la construcción de La Potocine, del mismo modo que para el impulso de experiencias futuras en otros contextos, al mismo tiempo que se cuestiona sobre el grado de importancia de la academia en este tipo de procesos.