Análisis del pensamiento crítico desde Matthew Lipman y su contribución a la enseñanza de la filosofía.

Abstract

Este documento presenta las conclusiones deductivas del análisis documental desarrollado en la investigación de modalidad de monografía sobre el pensamiento crítico desde Matthew Lipman y su contribución a la enseñanza de la filosofía, temática encaminada en la línea de investigación de filosofía y educación de la escuela ECEDU.