• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia en los Departamentos de: Arauca, Caldas, Cundinamarca, Huila y Norte De Santander

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    aduartear.pdf (640.5Kb)
    Share
    Date
    2020-08-22
    Author
    Amaya Perdomo, Sandra Patricia
    Duarte Araque, Aracely
    Holguín Arredondo, Sandra Marcela
    Linero Lozano, Katherine Natassjja
    Rangel Ramírez, Yamile
    Advisor
    Bejarano Brinez, Jorge Enrique

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia en los Departamentos de: Arauca, Caldas, Cundinamarca, Huila y Norte De Santander AU - Amaya Perdomo, Sandra Patricia AU - Duarte Araque, Aracely AU - Holguín Arredondo, Sandra Marcela AU - Linero Lozano, Katherine Natassjja AU - Rangel Ramírez, Yamile Y1 - 2020-08-22 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36093 AB - En este trabajo se evidencia el abordaje de contextos que pretende dar a conocer los ejercicios de observación y evaluación del tejido social alrededor de experiencias dolorosas que se reflejan como consecuencia de un hecho violento, a través de una perspectiva psicológica donde se reconoce que por medio de las narrativas se develan aspectos psicosociales que interfieren en la restauración y reintegración en las personas que han experimentado estos actos atroces. Así mismo, el presente documento pretende evidenciar la compilación de un análisis crítico y reflexivo cimentado en el abordaje de escenarios de Violencia por medio de los relatos y discursos de los sobrevivientes de dicha experiencia, se emplearon técnicas de análisis de relatos como lo son las preguntas reflexivas, estratégicas y circulares que permitieron tener un enfoque mucho más abarcativo y unificador de la vivencia de las personas consideradas como víctimas, esto con el fin de rescatar de los discursos de los sobrevivientes dimensiones y aspectos de relevancia para consolidar un proceso de acompañamiento psicosocial íntegro que permita superar la victimización a la que normalmente se enfrentan este tipo de actores. Además de esto, se pretende dar a conocer el análisis situado en el caso de Panduri donde se enuncia una desagregación de los componentes discursivos donde por medio de la realidad del hecho victimizante como grupo psicosocial se entra a gestar una propuesta de Acompañamiento Psicosocial que garantice un estado de bienestar no solo de la persona afectada directamente sino también de las comunidades y actores relacionados con dicha realidad de violencia que relata el país. ER - @misc{10596_36093, author = {Amaya Perdomo Sandra Patricia and Duarte Araque Aracely and Holguín Arredondo Sandra Marcela and Linero Lozano Katherine Natassjja and Rangel Ramírez Yamile}, title = {La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia en los Departamentos de: Arauca, Caldas, Cundinamarca, Huila y Norte De Santander}, year = {2020-08-22}, abstract = {En este trabajo se evidencia el abordaje de contextos que pretende dar a conocer los ejercicios de observación y evaluación del tejido social alrededor de experiencias dolorosas que se reflejan como consecuencia de un hecho violento, a través de una perspectiva psicológica donde se reconoce que por medio de las narrativas se develan aspectos psicosociales que interfieren en la restauración y reintegración en las personas que han experimentado estos actos atroces. Así mismo, el presente documento pretende evidenciar la compilación de un análisis crítico y reflexivo cimentado en el abordaje de escenarios de Violencia por medio de los relatos y discursos de los sobrevivientes de dicha experiencia, se emplearon técnicas de análisis de relatos como lo son las preguntas reflexivas, estratégicas y circulares que permitieron tener un enfoque mucho más abarcativo y unificador de la vivencia de las personas consideradas como víctimas, esto con el fin de rescatar de los discursos de los sobrevivientes dimensiones y aspectos de relevancia para consolidar un proceso de acompañamiento psicosocial íntegro que permita superar la victimización a la que normalmente se enfrentan este tipo de actores. Además de esto, se pretende dar a conocer el análisis situado en el caso de Panduri donde se enuncia una desagregación de los componentes discursivos donde por medio de la realidad del hecho victimizante como grupo psicosocial se entra a gestar una propuesta de Acompañamiento Psicosocial que garantice un estado de bienestar no solo de la persona afectada directamente sino también de las comunidades y actores relacionados con dicha realidad de violencia que relata el país.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36093} }RT Generic T1 La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia en los Departamentos de: Arauca, Caldas, Cundinamarca, Huila y Norte De Santander A1 Amaya Perdomo, Sandra Patricia A1 Duarte Araque, Aracely A1 Holguín Arredondo, Sandra Marcela A1 Linero Lozano, Katherine Natassjja A1 Rangel Ramírez, Yamile YR 2020-08-22 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36093 AB En este trabajo se evidencia el abordaje de contextos que pretende dar a conocer los ejercicios de observación y evaluación del tejido social alrededor de experiencias dolorosas que se reflejan como consecuencia de un hecho violento, a través de una perspectiva psicológica donde se reconoce que por medio de las narrativas se develan aspectos psicosociales que interfieren en la restauración y reintegración en las personas que han experimentado estos actos atroces. Así mismo, el presente documento pretende evidenciar la compilación de un análisis crítico y reflexivo cimentado en el abordaje de escenarios de Violencia por medio de los relatos y discursos de los sobrevivientes de dicha experiencia, se emplearon técnicas de análisis de relatos como lo son las preguntas reflexivas, estratégicas y circulares que permitieron tener un enfoque mucho más abarcativo y unificador de la vivencia de las personas consideradas como víctimas, esto con el fin de rescatar de los discursos de los sobrevivientes dimensiones y aspectos de relevancia para consolidar un proceso de acompañamiento psicosocial íntegro que permita superar la victimización a la que normalmente se enfrentan este tipo de actores. Además de esto, se pretende dar a conocer el análisis situado en el caso de Panduri donde se enuncia una desagregación de los componentes discursivos donde por medio de la realidad del hecho victimizante como grupo psicosocial se entra a gestar una propuesta de Acompañamiento Psicosocial que garantice un estado de bienestar no solo de la persona afectada directamente sino también de las comunidades y actores relacionados con dicha realidad de violencia que relata el país. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Abordaje Google Scholar
    Restauración Google Scholar
    Sobrevivientes Google Scholar
    Tejido Social Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_pamplona
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    En este trabajo se evidencia el abordaje de contextos que pretende dar a conocer los ejercicios de observación y evaluación del tejido social alrededor de experiencias dolorosas que se reflejan como consecuencia de un hecho violento, a través de una perspectiva psicológica donde se reconoce que por medio de las narrativas se develan aspectos psicosociales que interfieren en la restauración y reintegración en las personas que han experimentado estos actos atroces. Así mismo, el presente documento pretende evidenciar la compilación de un análisis crítico y reflexivo cimentado en el abordaje de escenarios de Violencia por medio de los relatos y discursos de los sobrevivientes de dicha experiencia, se emplearon técnicas de análisis de relatos como lo son las preguntas reflexivas, estratégicas y circulares que permitieron tener un enfoque mucho más abarcativo y unificador de la vivencia de las personas consideradas como víctimas, esto con el fin de rescatar de los discursos de los sobrevivientes dimensiones y aspectos de relevancia para consolidar un proceso de acompañamiento psicosocial íntegro que permita superar la victimización a la que normalmente se enfrentan este tipo de actores. Además de esto, se pretende dar a conocer el análisis situado en el caso de Panduri donde se enuncia una desagregación de los componentes discursivos donde por medio de la realidad del hecho victimizante como grupo psicosocial se entra a gestar una propuesta de Acompañamiento Psicosocial que garantice un estado de bienestar no solo de la persona afectada directamente sino también de las comunidades y actores relacionados con dicha realidad de violencia que relata el país.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36093
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: