Browsing Diplomado práctica e investigación pedagógica by Subject "Acompañamiento"
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Acompañamiento afectivo una herramienta pedagógica en el aula de clase
(2023-12-13)https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1exqoGao-SiDUdeJdri7QA6i8gtxb7_1i -
Acompañamiento parental como aspecto determinante en el rendimiento académico de los estudiantes de primer grado del colegio ACOANDES
(2025-05-05)Este documento es el resultado de un proceso de investigación formativa desarrollado como opción de grado, cuyo propósito fue reflexionar sobre las prácticas pedagógicas relacionadas con la participación de las familias en la educación. El estudio se llevó a cabo en la Institución Académica y Comercial Los Andes (ACOANDES), centrado en un grupo de 13 estudiantes de primer grado. El objetivo general fue fortalecer el ... -
Discovering Homework Club, un espacio motivante, con actividades lúdica, apoyadas en las TICs, para hacer de la lectoescritura, un aprendizaje significativo
(2025-10-28)Este documento presenta los resultados de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, orientado a reflexionar sobre la práctica pedagógica y fortalecer la lectoescritura en el Discovering Homework Club, ubicado en el barrio Valladolid (UPZ Castilla, localidad de Kennedy). Participaron cuatro niños de jardín a tercer grado que presentaban dificultades en lectura y escritura. El proyecto ... -
Educando en equipo: Familia y escuela como aliados del éxito escolar
(2025-05-25)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el colegio travesuras de Villavicencio meta trabajando con estudiantes del grado quinto de edades entre 9 a 11 años. El objetivo general fue ¨Realizar una investigación con los estudiantes para ... -
El arte como estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo del vocabulario y la comprensión oral en inglés en niños de 2 a 5 años del programa comunitario de educación inicial campesina en la vereda Fidelicia Curillo Caquetá
(2025-04-25)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en La vereda Fidelicia que encuentra en el municipio de Curillo, en el departamento de Caquetá, Colombia, trabajando con un grupo de 8 niños entre 2 y 5 años, beneficiarios del programa de Educación ... -
Estrategias de apoyo a padres y acudientes para fortalecer el aprendizaje del Inglés en estudiantes de Grado Tercero
(2025-11-18)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado dentro del diplomado Práctica e Investigación Pedagógica de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Francisco José de Caldas, con la participación de padres, acudientes y estudiantes de grado tercero del área de inglés. El objetivo general fue ... -
Estrategias lúdicas y multisensoriales de lectura al aire libre para fortalecer competencias comunicativas en estudiantes de transición
(2025-12-02)Este documento busca resalta la investigación formativa realizada por el colegio Play Time, con estudiantes del grado transición, que tuvo como propósito fortalecer y enriquecer la comprensión lectora, mediante estrategias pedagógicas innovadoras. El objetivo general fue la motivación lectora enfocada a la falta de interés y compresión, concentración y compromiso, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el ... -
Explorando estrategias educativas para estimular el desarrollo autónomo
(2024-05-23)El aprendizaje autónomo es un concepto que refiere a la formación de los estudiantes como aprendices, con la capacidad de tomar el control sobre su propio proceso de aprendizaje para el resto de la vida, la educación superior adquiere cada vez mayor significación y funcionalidad; son un recurso de formación que optimizan el desarrollo del proceso enseñanza por su penitencia al permitir la autonomía e independencia ... -
Fortalecimiento de las relaciones emocionales entre padres y estudiantes de la institución educativa Santander sede rural nueva Colombia
(2022-06-06)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/yievangelistag_unadvirtual_edu_co/EiHaxo3OsWNEnEfsqwnJA4UBfbYcNMB9DWOuqXuL9lmakA?e=jE8GvA -
Implementación de estrategias para generar un acompañamiento virtual asertivo por parte de los padres de familia de los estudiantes de grado primero
(2021-08-06)Registro de Implementación, Organizador Gráfico, Evidencias Audiovisuales. -
Influencia del acompañamiento familiar efectivo en el proceso educativo de estudiantes de 7 a 8 años de la Institución Educativa INEM José Celestino Mutis de Armenia - Quindío
(2024-05-09)El objetivo general de este estudio fue investigar el impacto del involucramiento parental en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo grado en la Institución Educativa "INEM" Armenia José Celestino Mutis. Se empleó un enfoque cualitativo a través de la implementación de una secuencia didáctica y la reflexión sobre la práctica pedagógica. Los resultados revelaron una correlación significativa entre el ... -
La literatura infantil y el arte, estrategias educativas para fomentar el acompañamiento del padre de familia, en el área de español de los alumnos de segundo grado de la I.E. Indígena Agroindustrial Santa Teresita de Mueses
(2023-12-08)Carpeta de evidencia práctica pedagógica
