Diplomado práctica e investigación pedagógica: Recent submissions
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Técnicas gráfico plásticas en el fortalecimiento de la motricidad fina y las habilidades previas a la escritura en preescolares (3-5 años): Un estudio en el jardín infantil Carlos Jiménez Guerra, Cundinamarca
(2025-05-10)https://drive.google.com/drive/folders/1xCuKWA8C9jM5pOHphUlEshdhCdCrWmpP?usp=sharing -
Fortalecer el aprendizaje de los números racionales en estudiantes de grado octavo
(2025-08-10)Se aplicarán diarios reflexivos breves donde los estudiantes registrarán, al final de cada sesión, sus percepciones sobre las actividades realizadas con apoyo de TIC, lo que facilitará conocer sus emociones, motivaciones y aprendizajes a lo largo del proceso. -
Fortalecimiento de la educación artística y psicomotor bajo el método de Kodály y Dalcroze
(2026-03-05)Imágenes, gráficos, tablas, encuestas. -
Fortalecimiento de la empatía y la convivencia escolar mediante estrategias lúdicas y juegos cooperativos en niños y niñas de grado tercero de la Escuela María Goretti de Puerto Wilches, Santander
(2026-02-24)https://drive.google.com/drive/folders/1RrscRRCNBANpvJqtlY_BgJoFnlhAo384?usp=sharing -
Uso de materiales educativos y didácticos en el colegio Rural José Celestino Mutis de Bogotá, con limitado acceso al internet
(2026-01-23)https://drive.google.com/drive/folders/1Q9v2bunKHSaGyZUVx-yBycx3sbLrw6fq -
Aprender jugando: Fortalecimiento del proceso psicomotor y la atención en el aula
(2026-01-23)imagenes, videos -
Estrategias pedagógicas contextualizadas para el fortalecimiento de las competencias socioemocionales y académicas iniciales en preescolar
(2025-12-29)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa José María Torti Soriano, trabajando con un grupo de niños y niñas de preescolar entre los 4 y 6 años de edad. El objetivo general fue fortalecer las competencias socioemocionales ... -
Discovering Homework Club, un espacio motivante, con actividades lúdica, apoyadas en las TICs, para hacer de la lectoescritura, un aprendizaje significativo
(2025-10-28)Este documento presenta los resultados de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, orientado a reflexionar sobre la práctica pedagógica y fortalecer la lectoescritura en el Discovering Homework Club, ubicado en el barrio Valladolid (UPZ Castilla, localidad de Kennedy). Participaron cuatro niños de jardín a tercer grado que presentaban dificultades en lectura y escritura. El proyecto ... -
Las expresiones artísticas entre letras
(2025-11-24)Este proyecto con foco hacia las expresiones artísticas pretende mostrar a los maestros, que enseñar a los estudiantes del grado preescolar, como usarlas según sea su habilidad o destreza, para impulsar los talentos que hay en cada uno de ellos mediante la integración de actividades artísticas y musicales, que fortalecen o mejoran las habilidades fonológicas y grafomotoras las cuales son la base de los procesos pre ... -
El papel de la pedagogía en el aprendizaje de la seguridad vial en estudiantes de educación primaria del colegio Nuestra Señora de Fátima Bogotá
(2024-12-10)El presente trabajo es un análisis integral, donde se toma como objeto de estudio las principales conductas humanas asociadas al momento de la ocurrencia de un siniestro vial y cómo estas derivan en la pérdida de vidas; siendo este el punto de partida, que permita la adopción de la seguridad vial como eje curricular en la educación básica primaria, donde la academia se base fundamental en la disminución de los números ... -
Desarrollo de competencias digitales docentes y la optimización de los recursos TIC en contextos escolares
(2025-11-04)Guías de observación de clases Cuestionarios o encuestas aplicadas a los docentes Entrevistas (preguntas o transcripciones) Fotografías de los talleres o capacitaciones en TIC Listas de asistencia Agendas o cronogramas de las sesiones de formación Capturas de pantalla de plataformas, aplicaciones o recursos digitales utilizados, Ejemplos de actividades TIC aplicadas en el aula, Enlaces o descripciones de herramientas ... -
Secuencias didácticas articuladas para fortalecer competencias básicas en transición
(2026-02-11)Apéndice A. Diario de campo; Apéndice B. Grabación de entrevista 1; Apéndice C. Grabación de entrevista 2; Apéndice D. Implementación de actividades articuladas -
El arte como camino para la transformación del ser en contextos vulnerables del Hogar Infantil Huellitas, del barrio Belén Rincón, de Medellín Antioquia
(2026-01-26)El presente trabajo corresponde a una investigación formativa desarrollada como opción de grado, cuyo objetivo principal fue promover el desarrollo integral y la creatividad artística de los niños y niñas del grupo Jardín 2 del Hogar Infantil Huellitas, ubicado en el barrio Belén Rincón del municipio de Medellín. Un contexto caracterizado por condiciones de vulnerabilidad social y diversidad. La investigación se orientó ... -
El uso de herramientas TIC para aumentar la motivación de las matemáticas a través de la resolución de problemas contextualizados en estudiantes de grado séptimo del Colegio Gimnasio Santa Rocío
(2026-01-26)Esta investigación se propuso mejorar la motivación hacia las matemáticas en los estudiantes de séptimo grado del Colegio Gimnasio Santa Rocío, utilizando herramientas TIC enfocadas en la resolución de problemas de la vida cotidiana. El estudio se llevó a cabo con un enfoque cualitativo, empleando la modalidad de Investigación Acción Participativa (IAP), lo que permitió intervenir en el contexto educativo y reflexionar ... -
Educación emocional para fortalecer la motivación por el aprendizaje en estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa José María Córdoba de Guamal (Meta)
(2026-01-26)Este estudio se desarrolla en la Institución Educativa José María Córdoba del municipio de Guamal, Meta, con el propósito de fortalecer la motivación por el aprendizaje en estudiantes de grado noveno a través de estrategias basadas en la educación emocional. El enfoque metodológico fue cualitativo, con un diseño de corte experimental que permitió observar los efectos de la educación emocional sobre la disposición ... -
Fonética aplicada en la transformación de la ansiedad comunicativa al fortalecimiento de la habilidad lingüística: Caso Soacha
(2026-02-03)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la ciudad de Soacha Cundinamarca, trabajando con Estudiantes de secundaria entre los años 14 y 16 del colegio Liceo Talentos ubicado en la comuna uno de esa ciudad, a través de plataforma digital. ... -
Impacto de la inclusión de contenidos culturales en la motivación hacia el aprendizaje del inglés
(2026-02-04)Encuesta exploratoria, Formulario Encuesta exploratoria, Respuesta Estrategia de aprendizaje, Diarios de campo semana 1,2,3 y 4 -
Herramientas tecnológicas funcionales inclusivas
(2026-01-31)El proyecto cuenta con anexos que incluyen imágenes, cuestionarios en línea y audios de una encuesta a docente Magister en educación.
