Abordaje de Contextos desde los Enfoques Narrativos. Departamentos de Antioquia, Atlántico, Bolívar, y Cesar

Abstract

La narrativa es una herramienta considerada pertinente para el trabajo con personas que han resultado víctimas de algún tipo de violencia, lo que a su vez causa trauma en las mismas; esta técnica permite un nuevo desarrollo para las víctimas, y encontrar valor así mismo. Al relatar los hechos vividos, la víctima no sólo brinda información a quien le escucha, sino que puede acceder a sus recuerdos de una manera más consciente, e incluso mirar su situación desde una perspectiva dirigida hacia el cambio Para el desarrollo de la presente actividad, cada una de las participantes debió leer un relato a manera individual y escoger entre todos, uno, para trabajar de forma grupal, todo esto con la finalidad de adquirir las capacidades pertinentes para evaluar eventos psicosociales traumáticos utilizando como ejemplo la narrativa y el análisis del relato, y así proponer recursos de afrontamiento psicosocial para ayudar a aquellos que han sufrido a causa de la violencia. Esto se logra con el análisis de los casos a través de la resolución de interrogantes que permiten un acercamiento a los desarrollos conceptuales del enfoque narrativo para analizar los relatos desde un abordaje subjetivo de las víctimas, es decir, aquellos que se desenvuelven en un contexto de violencia. Este abordaje es necesario para lograr identificar, por ejemplo, los factores psicosociales que afectan a la persona que relata la historia o hecho vivido, de qué manera se percibe la víctima frente al hecho de violencia vivido y su realidad actual; a qué aspectos se le da valor después de haber sido víctima de un hecho traumático, de qué forma o a través de qué, una persona víctima por causa de la violencia puede encontrar un posicionamiento resiliente ante la realidad que está viviendo. Una vez identificados estos factores, y con la finalidad de continuar con un acercamiento psicosocial para la contribución de la superación de la condición de victimización, se formulan preguntas circulares, reflexivas y estratégicas de tal manera que se conlleve a la víctima a realizar una reflexión, a conectarse con sus emociones, a reconocer la ayuda que ha recibido y a que se involucre en la creación de estrategias que le ayuden a transformar la realidad resultante de la experiencia vivida.