| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Samper Ortegon, Luis Fernando | |
| dc.creator | Botello Bautista, Jorge Enrique | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-01T22:10:04Z | |
| dc.date.available | 2022-09-01T22:10:04Z | |
| dc.date.created | 2022-09-01 | |
| dc.identifier.other | 602897932 | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51365 | |
| dc.description.abstract | Introducción aspectos de la educación en sus modalidades presencial a Distancia - Virtual | spa |
| dc.format | html(zip) | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas - VIMEP | spa |
| dc.title | Educación virtual frente a la Educación presencial | spa |
| dc.type | Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA | spa |
| dc.subject.keywords | MOOC | spa |
| dc.subject.keywords | SUA | spa |
| dc.subject.keywords | Educación | spa |
| dc.subject.keywords | virtual | spa |
| dc.subject.keywords | modelo UNAD | spa |
| dc.subject.keywords | inducción UNAD | spa |
| dc.subject.category | El tutor como gestor de cursos en AVA | spa |
| dc.instructional.method | Fortalecer los contenidos vistos durante el curso | spa |
| dc.audience.educationalevel | Educación continuada | spa |
| dc.instructional.objective | Identificar las características y diferencias entre las modalidades de Educación a Distancia-Virtual y Presencial, mediante el estudio de conceptos teóricos que permitan contextualizar a los participantes en ser y hacer docente en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá | spa |
| dc.publisher.program | Cursos MOOC SUA | spa |
| dc.type.software | HTML (sin software) | spa |
