| dc.contributor.advisor | Grismaldo Moreno, Ana Mónica | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_ibagué | |
| dc.creator | Calderón Zapata, Juan de Dios | |
| dc.creator | Rozo Castro, Carlos Andrés | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-13T15:15:45Z | |
| dc.date.available | 2023-09-13T15:15:45Z | |
| dc.date.created | 2023-09-05 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57697 | |
| dc.description | Anexo A, Collage Actividad, Audio documentales; Anexo B, Collage Actividad, Contacto con Invitados; Anexo C, Collage Actividad, Indagación Temática; Anexo D, Collage Actividad, Consentimientos Informados; Anexo E, Collage Actividad, Entrevistas; Anexo F, Collage Actividad, Insumos Promocionales; Anexo G, Collage Actividad, Edición de Piezas Comunicativas, Anexo H, Collage Actividad, Edición de Podcast. | |
| dc.description.abstract | El informe tiene como principal fin, mostrar a docentes y estudiantes de la Maestría en Comunicación y demás personas activas en ambientes académicos u egresados de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, e interesados en la Comunicación, dar a conocer de forma descriptiva el trabajo desarrollado por dos estudiantes del programa de Comunicación Social, en el marco de sus pasantías como opción de grado.
Este informe, desarrolla la producción de herramientas pedagógicas mediadas por las TIC para el nuevo eje del escenario Axioma, denominado Axioma Podcast UNAD, de la Maestría en Comunicación, articulando sus núcleos problémicos de Gestión de la Comunicación, e Investigación en Comunicación, desde sus tres líneas de acción; la Educomunicación, la Mediación Cultural, y las Ciudadanías Comunicativas.
Finalmente, se detallan aspectos desde la elaboración de una propuesta, como la descripción del proyecto, por qué en formato podcast, la justificación, sus objetivos, la estructura, los invitados, el número de episodios, el desarrollo de cada una de sus etapas, y los resultados de los productos realizados que dan cuenta del trabajo llevado a cabo, desde una acción participativa. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Axioma Podcast UNAD, Diálogo de Saberes de Comunicación en Contextos | |
| dc.type | Pasantía | |
| dc.subject.keywords | Podcast | |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje Significativo | |
| dc.subject.keywords | Herramientas Tecno-Pedagógicas | |
| dc.subject.keywords | Gestión en Comunicación | |
| dc.subject.keywords | Comunicación Social | |
| dc.description.abstractenglish | The main purpose of this report is to show teachers and students of the Master's Degree in Communication and other active people in academic environments or graduates of the Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, and people interested in communication, to present in a descriptive way the work developed by two students from the Social Communication Program related to the internships as a degree option.
This report develops the production of pedagogical tools through “Information and Communication Technology” ICT, for the new axis of the Axioma scenario, called Axioma Podcast UNAD, of the Master's Degree in Communication, articulating its problematic cores of Communication Management and Communication Research, from its three lines of action; Educommunication, Cultural Mediation and Communicative Citizenships.
Finally, aspects from the preparation of a proposal are detailed, such as the description of the project, why in podcast format, the justification, its objectives, the structure, the guests, the number of episodes, the development of each of its stages, and the results of the products made that show the work carried out from a participatory action. | |
| dc.subject.category | Comunicación Transformadora | |