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Aportes de la comunidad digital al aprendizaje de técnicas de representación para diseño industrial
| dc.contributor.advisor | Romero Cuellar,Javier | |
| dc.coverage.spatial | ccav_-_neiva | |
| dc.creator | Gutiérrez Díaz, Diego pablo | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-10T19:08:03Z | |
| dc.date.available | 2023-10-10T19:08:03Z | |
| dc.date.created | 2023-10-03 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58105 | |
| dc.description | Apéndice A Temáticas en 50 canales de Youtubers de Diseño. Apéndice B Apartado demográfico y de consumo del cuestionario aplicado. Apéndice C Apartado de interacción digital del cuestionario aplicado. | |
| dc.description.abstract | La representación en el diseño industrial surge como necesidad de visualizar y ejemplificar los diseños, piezas, mecanismos y formas propuestas, con miras a la toma de decisiones en las versiones preliminares o en la aprobación final de ideas y productos, con lo cual los tomadores de decisiones y el mercado busca la favorabilidad, minimizar el error y la adecuada inversión en los procesos. La representación es inherente al humano, a tal punto que el arte rupestre en las cavernas de Altamira registró las escenas cotidianas de caza de los humanos de esa época. La representación mediante jeroglíficos, alto relieves, dibujos abstractos, esquemas han sido propio de las grandes culturas en el antiguo Egipto, en la cultura Maya, Azteca, Inca, lo cual muestra el empeño en la visualización y prototipado, como forma de expresar el anhelo constante de las civilizaciones, los pueblos y los grupos de interés del ideario imperante. La representación se ha dado de manera tridimensional y bidimensional, en soportes como la madera, la piedra, el papel, los lienzos, fotografías, e imágenes digitales CAD entre otras, plasmando sobre variados soportes las percepciones sociales, culturales, tecnológicas. En la era digital, se emplean formas distintas, materiales y tecnologías que facilitan el proceso de autoaprendizaje, en la tarea de representar las ideas y de apropiar el conocimiento y la tecnología en procedimientos explicados en infinidad de videos en línea por Edutubers, dedicados al diseño con miras a aprender a visualizar y ejemplificar los diseños, piezas, mecanismos y formas propuestas. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Aportes de la comunidad digital al aprendizaje de técnicas de representación para diseño industrial | |
| dc.type | Monografía | |
| dc.subject.keywords | Comunidades digitales | |
| dc.subject.keywords | Autoaprendizaje | |
| dc.subject.keywords | Diseño Industrial | |
| dc.subject.keywords | Representación para diseño industrial | |
| dc.subject.keywords | Edutubers | |
| dc.subject.keywords | Destrezas digitales | |
| dc.subject.keywords | Renders | |
| dc.description.abstractenglish | Representation in industrial design arises as a need to visualize and Exemplify the designs, parts, mechanisms and forms proposed, with a view to making of decisions in the preliminary versions or in the final approval of ideas and products, with which decision makers and the market seek favorability, Minimize error and adequate investment in processes. The representation is inherent to the human, to such an extent that the rock art in the caves of Altamira registered the everyday hunting scenes of humans of that time. Representation by Hieroglyphics, high reliefs, abstract drawings, schemes have been typical of the great cultures in ancient Egypt, in the Mayan, Aztec, Inca culture, which shows the Commitment to visualization and prototyping, as a way of expressing the constant desire of civilizations, peoples and interest groups of the prevailing ideology. The Representation has been given in a three-dimensional and two-dimensional way, in supports such as wood, stone, paper, canvas, photographs, and digital CAD images among others, capturing on various supports social and cultural perceptions, Technological. In the digital age, different forms, materials and technologies are used that They facilitate the process of self-learning, in the task of representing ideas and appropriating The knowledge and technology in procedures explained in countless videos in line by Edutubers, dedicated to design with a view to learning to visualize and exemplify the designs, parts, mechanisms and forms proposed. | |
| dc.subject.category | Creatividad e Innovación | |
| dc.subject.category | Arte y expresión gráfica | |
| dc.subject.category | Diseño | |
| dc.subject.category | Desarrollo e ingeniería de productos | |
| dc.subject.category | Diseño para la manufactura | |
| dc.subject.category | Tecnologías de la Comunicación y la Información (Tic´s) |
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