Análisis desde el enfoque del desarrollo humano y el postdesarrollo de un caso de práctica corporal

Abstract

Este artículo está basado en una propuesta a manera de actividad pedagógica donde se tomó como base el juego de baloncesto por medio de un juego pre deportivo donde se buscaba evaluar y analizar lo que opinaban los deportistas acerca de la discapacidad y los diferentes tipos de limitaciones que la misma trae a quienes la padecen. La actividad realizada se realizó con dos equipos, teniendo como particularidad que en cada equipo tres de sus deportistas debían asumir alguna discapacidad durante el partido. Posteriormente, se realizó una retroalimentación con los jugadores, quienes dieron sus opiniones frente a la actividad y las enseñanzas que la misma le dejo frente a la situación de discapacidad que cada uno asumió durante el juego y las reflexiones desde su punto de vista. Los resultados evidenciaron una sensibilización de los participantes frente a las personas discapacitadas y así mismo dando una valoración muy importante tener su cuerpo sin ninguna discapacidad. La actividad se basa en generar conciencia social, solidaridad y permitir mayores espacios de inclusión a esta población.