E learning in Virtual and Distance Education and its Influence on the High-level Students’ Mental Health

Abstract

El siguiente estudio fue realizado con una metodología de investigación mixta, para el cual se realizó una encuesta a doce estudiantes de educación superior que actualmente se encuentran estudiando a distancia para conocer su testimonio y opinión acerca de cómo les ha influido psicológicamente una carrera universitaria virtual. El análisis y presentación de este estudio tiene como propósito mostrar lo importante que es la prevención de trastornos mentales generados por el estrés de los estudios superiores, de egresar de la universidad y así poder obtener una mejor calidad de vida. Adicionalmente, este estudio trae consigo ciertos beneficios para el lector, como la exhortación de la relevancia de la salud mental y emocional de los estudiantes de educación superior. Cabe resaltar también, la importancia de la toma de acción, el buscar sobre posibles tratamientos y consejerías que prevengan estos estudiantes de educación superior de padecer estas patologías, por ejemplo, y hacer que el lector se identifique con las historias de estos estudiantes y que de esta manera se sienta comprendido y de alguna manera ayudado.