E learning in Virtual and Distance Education and its Influence on the High-level Students’ Mental Health

Cano Echeverri, Carolina

dc.contributor.advisor	Grande Trivino, Edith Lorena
dc.coverage.spatial	cead_-_medellín
dc.creator	Cano Echeverri, Carolina
dc.date.accessioned	2024-09-27T21:31:02Z
dc.date.available	2024-09-27T21:31:02Z
dc.date.created	2024-09-17
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/63926
dc.description.abstract	El siguiente estudio fue realizado con una metodología de investigación mixta, para el cual se realizó una encuesta a doce estudiantes de educación superior que actualmente se encuentran estudiando a distancia para conocer su testimonio y opinión acerca de cómo les ha influido psicológicamente una carrera universitaria virtual. El análisis y presentación de este estudio tiene como propósito mostrar lo importante que es la prevención de trastornos mentales generados por el estrés de los estudios superiores, de egresar de la universidad y así poder obtener una mejor calidad de vida. Adicionalmente, este estudio trae consigo ciertos beneficios para el lector, como la exhortación de la relevancia de la salud mental y emocional de los estudiantes de educación superior. Cabe resaltar también, la importancia de la toma de acción, el buscar sobre posibles tratamientos y consejerías que prevengan estos estudiantes de educación superior de padecer estas patologías, por ejemplo, y hacer que el lector se identifique con las historias de estos estudiantes y que de esta manera se sienta comprendido y de alguna manera ayudado.
dc.format	pdf
dc.title	E learning in Virtual and Distance Education and its Influence on the High-level Students’ Mental Health
dc.type	Proyecto aplicado
dc.subject.keywords	Academic and work pressures
dc.subject.keywords	Academic emotions
dc.subject.keywords	Academic performance
dc.subject.keywords	E-learning
dc.subject.keywords	Mental Health
dc.description.abstractenglish	Carolina, Cano, E. (2024). E-learning in virtual and distance education and its influence on the university students’ mental health. Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. The following study is based on the responses to a survey given by twelve higher education students who are currently studying at a distance to know their testimony and opinion about how a university degree virtually has influenced them psychologically. The analysis and presentation of this study have the purpose of showing the importance of the prevention of diseases and mental disorders generated by the stress of higher studies, of passing the various courses of the same, of graduating from university and thus being able to get a better job to have a better quality of life. Additionally, this study brings with it certain benefits for the reader, such as reflection regarding the importance of mental and emotional health not only in the academic aspect, but also in the personal aspect, the importance of informing about possible treatments and counseling that prevent these higher education students from suffering from these pathologies, and make the reader identify with the stories of these students and that in this way he or she feels understood and in some way helped.
dc.subject.category	Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Ingles