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    Cómo desde los ritmos musicales se construye ciudadanía

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    Data
    2013-10-08
    Autor
    Molina, Rosember

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Cómo desde los ritmos musicales se construye ciudadanía AU - Molina, Rosember Y1 - 2013-10-08 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6417 AB - El programa se enfocará en el análisis completo del tema Cómo desde los ritmos musicales se construye ciudadanía, lo cual se ilustrará junto con el grupo invitado Ignotum Discrimine, y con algunos de sus miembros Luis Alfredo Orozco y Emanuel Ocampo, quienes nos hablarán de cómo ha sido su evolución de género de Punk/Rock a Thrash Death. Además nos hablarán del grado de educación que poseen para llegar a desarrollar una producción técnica en su proceso de seguir emprendiendo en la música como para quienes los escuchan. Igualmente de cómo se relacionan y generan Cultura, el tipo de relación con las personas que los rodea y el apoyo que han recibido. ER - @misc{10596_6417, author = {Molina Rosember}, title = {Cómo desde los ritmos musicales se construye ciudadanía}, year = {2013-10-08}, abstract = {El programa se enfocará en el análisis completo del tema Cómo desde los ritmos musicales se construye ciudadanía, lo cual se ilustrará junto con el grupo invitado Ignotum Discrimine, y con algunos de sus miembros Luis Alfredo Orozco y Emanuel Ocampo, quienes nos hablarán de cómo ha sido su evolución de género de Punk/Rock a Thrash Death. Además nos hablarán del grado de educación que poseen para llegar a desarrollar una producción técnica en su proceso de seguir emprendiendo en la música como para quienes los escuchan. Igualmente de cómo se relacionan y generan Cultura, el tipo de relación con las personas que los rodea y el apoyo que han recibido.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6417} }RT Generic T1 Cómo desde los ritmos musicales se construye ciudadanía A1 Molina, Rosember YR 2013-10-08 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6417 AB El programa se enfocará en el análisis completo del tema Cómo desde los ritmos musicales se construye ciudadanía, lo cual se ilustrará junto con el grupo invitado Ignotum Discrimine, y con algunos de sus miembros Luis Alfredo Orozco y Emanuel Ocampo, quienes nos hablarán de cómo ha sido su evolución de género de Punk/Rock a Thrash Death. Además nos hablarán del grado de educación que poseen para llegar a desarrollar una producción técnica en su proceso de seguir emprendiendo en la música como para quienes los escuchan. Igualmente de cómo se relacionan y generan Cultura, el tipo de relación con las personas que los rodea y el apoyo que han recibido. OL Spanish (121)
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    Palavras-chave
    Ciudadanía Google Scholar
    Música Google Scholar
    Género Google Scholar
    Conflicto Google Scholar
    Jóvenes Google Scholar
    Emprendimiento Google Scholar
    Desarrollo Google Scholar
    Cultura Google Scholar
    Metadata
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    Descrição do conteúdo
    El programa se enfocará en el análisis completo del tema Cómo desde los ritmos musicales se construye ciudadanía, lo cual se ilustrará junto con el grupo invitado Ignotum Discrimine, y con algunos de sus miembros Luis Alfredo Orozco y Emanuel Ocampo, quienes nos hablarán de cómo ha sido su evolución de género de Punk/Rock a Thrash Death. Además nos hablarán del grado de educación que poseen para llegar a desarrollar una producción técnica en su proceso de seguir emprendiendo en la música como para quienes los escuchan. Igualmente de cómo se relacionan y generan Cultura, el tipo de relación con las personas que los rodea y el apoyo que han recibido.
    Curso de código
    29
    Língua
    es
    Faculdade
    Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU
    Formato
    mp3
    Tipo de recurso digital
    audio
    Nível de educação
    pregrado
    Relacionamento de conteúdo
    Orientación Educativa
    Pedagogía
    Música
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6417
    Fonte de URL
    https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/construyendo-ciudadania-29-como-desde-los-ritmos-musicales-se-construye-ciudadania/
    Collections
    • Construyendo Ciudadania [23]
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