Desarrollo de recurso educativo multimedial e interactivo para el fortalecimiento académico en el área de Tecnología e Informática de los estudiantes del grado 11 en la Institución Educativa Ciudadela Mixta Colombia, Tumaco Nariño

Abstract

El presente trabajo de investigación comprende el fortalecimiento de las competencias para el aprendizaje en el área de Tecnología e Informática de los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Ciudadela Mixta Colombia del municipio de Tumaco mediante el desarrollo de un recurso educativo multimedial e interactivo. Para la consecución de dicho objetivo se utilizó un enfoque metodológico mixto, con un tipo de investigación tecnológica aplicada, en un contexto de 99 estudiantes de grado once, de los cuales se seleccionó una muestra probabilística simple obteniendo la participación de 79 estudiantes, a quienes se aplicó una encuesta, que permitió reconocer sus necesidades al momento de aprender, encontrando que el 100% de los estudiantes veían la necesidad de aprender mediante ejercicios prácticos e interactivos, que les permitiera medir su propio progreso. Se utilizó también la entrevista aplicada a las dos docentes encargadas del área de tecnología e informática, quienes manifestaron la necesidad de la innovación sobre la metodología tradicional de enseñanza. La recolección de la información permitió el desarrollo e implementación del recurso educativo multimedial interactivo, cuyos principales resultados apuntaron a cultivar habilidades y destrezas digitales, motivando el aprendizaje en los estudiantes, esto evidenciado en los resultados académicos que para tercer periodo mostraron que de un 64% de los estudiantes que se encontraban en un rango de notas de 3.0 a 5.0, se pasó a un 85% de los estudiantes en este mismo rango una vez se implemento el recurso educativo. Situación similar sucedió en el cuarto periodo, pasando de un 61% a un 88% de estudiantes que mejoraron sus notas, obteniendo así un porcentaje de estudiantes satisfechos de 82%.