Plan de aula: salvaguarda del alabao como patrimonio inmaterial de la cultura afronariñense para fortalecer la formación integral de los estudiantes del grado tercero de básica primaria de la institución educativa Nuestra Señora del Carmen

Abstract

Mediante el desarrollo de la investigación, se evidenció que la práctica cultural del Alabao está en decadencia en nuestro recóndito municipal, así como en los ríos y orillas ribereñas y marabajeñas del territorio, ya que la falta de la puesta en escena y el desapego que se le ha dado a esta identidad ancestral, ha permitido que las nuevas generaciones dejen de mano el reconocimiento y la importancia de esta connotación propia. Con el fin de mitigar dicha problemática se planteó; salvaguardar el Alabao como patrimonio inmaterial de la cultura afronariñense para el fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes del grado tercero de básica primaria de la institución educativa Nuestra Señora del Carmen, a través de la implementación de secuencias didácticas, charlas pedagógicas, encuentros de intercambios de saberes, talleres, foros y creación de videos alusivos al mismo. Por otro lado, la recolección de la información se dio por medio de la observación pertinente, realización de entrevistas a sabedores natos de la localidad, realización de diarios de campos y en la ejecución de las secuencias didácticas en la institución elegida para la aplicación del proyecto aplicado. Es de indicar, que las personas el cual se identificaron para la información obtenida tuvieron entrega, paciencia, se evidenciaron activo y seguros al momento de brindar información durante el proceso de las entrevistas realizadas. De esta manera se logró en los estudiantes del grado tercero de básica primaria de dicho plantel educativo, el reconocimiento, empoderamiento y apropiación, logrando despertar el interés por aprender de su identidad cultural donada por adultos mayores. Finalmente, los resultados obtenidos a lo largo de la investigación fueron satisfactorios para nuestro proyecto aplicado, ya que la información obtenida es de gran relevancia para el mismo y de esa manera nos permitió tener mayor claridad para el fortalecimiento de la identidad cultural del Alabao en los estudiantes de básica primaria de la institución educativa nuestra señora del Carmen.