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    • La Importancia de la Memoria: Un recorrido por la historia Colectiva e Individual de Colombia 

      Barrera Herrera, Ángela Lizeth; Bedoya Orjuela, Ricardo Alberto; Vázquez Quijano, Narty Julieth (Comunicación Social, 2025-05-26)
      La memoria es un elemento fundamental en la construcción de la identidad de los pueblos, ya que permite comprender el pasado y proyectar el futuro. En el caso de Colombia, un país marcado por un conflicto armado prolongado, la memoria colectiva e individual ha jugado un papel crucial en la construcción del tejido social y en el reconocimiento de las víctimas. Este documento explora la importancia de la memoria como ...

    • Reflexiones y experiencias: Cuidado al cuidador de personas con discapacidad en el municipio de Acacías, Meta 

      Cuello Villamil, Angélica Sofía; Pedraza Díaz, Herman; González Novoa, Karol; Camelo Ciro, Arley; Tello Ramírez, Claudia Patricia; Parrado, Luzmid Omaira; Ángulo Flórez, Elizabeth; Ramírez Rivera, Anny Lorena; Mesa Mayorga, Luna Estefany; Acosta Rey, Anderson Alberto; et al. (Psicología, 2025-06-25)
      Con el objetivo de fomentar las competencias disciplinares de los estudiantes y fortalecer su compromiso con los territorios, se implementaron las CIPAS Territoriales SISSU ICI. Esta iniciativa se consolidó como una estrategia pedagógica de la UNAD que enriquece la vida académica de los estudiantes, propiciando espacios de diálogo sobre el territorio, sus necesidades, las iniciativas sentidas por sus habitantes y ...

    • El arte de tejer emociones en el Adulto Mayor del Centro Vida Eliseo Achury de Guamal, Meta 

      López Bejarano, Dorian; Torres Rodríguez, Ángel; Mancera, Andrés Mauricio; Arévalo, Sonia Yurany; Saavedra Molano, Angie Fernanda; Rueda Vanegas, Paula Mayerly; Martínez Díaz, Paula Geraldine (Psicología, 2025-08-08)
      La Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, en articulación con el semillero de investigación SINERGIAS, adscrito a la Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH), Liderado por la docente Dorian López Bejarano; llevó a cabo el proyecto CIPAS Territoriales SISSU IC. Esta iniciativa se ha fortalecido como una estrategia pedagógica de la UNAD que enriquece la experiencia académica de los ...

    • La palabra como puente: arte, identidad y comunidad 

      Olmos Riveros, Luz Berta; Herrera Vanegas, René Yecid; Bedoya Orjuela, Ricardo Alberto; Morales Parada, Cristián Stiven; Bedoya Ocampo, Briyi Mayerli; Molano Beltrán, Saray Ximena; Cubides Aguilar, Mariana; Villalba Carmona, Pedro Edison; Ramos Olmos, Kevin Alexis; Duarte Usma, Francelina; et al. (Comunicación Social, 2025-10-10)
      Las palabras no solo se leen o se escriben. También se cantan, se bailan, se dibujan, se comparten. En cada región, en cada comunidad, el lenguaje cobra formas distintas: se hace alimento, se hace gesto, se hace memoria. Y justamente esa riqueza fue el motor de la Segunda Feria Literaria UNAD 2025. Este documento recoge las memorias de una jornada donde el idioma fue más que un objeto de estudio: fue el puente para ...

    • Lecturas, Caminos y Relatos para Tejer Comunidad 

      Velásquez Herrera, Marcela; Gualteros Rodríguez, Yulieth Katherine; Marín Rodríguez, Jessica Dayana; Mendoza Rincón, Tatiana,; Ayala Hernández, Nedy Katerine (Psicología, 2025-11-11)
      El Semillero de Investigación Yanapay Multiverso, adscrito al grupo de investigación Cuchavira de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH) de la UNAD, consolida su proceso formativo y de producción académica desde la línea Intersubjetividades, contextos y desarrollo. Durante el 2025, se realizaron cuatro experiencias de aprendizaje e investigación: el Ateneo Círculo de Lectura en Psicología, el ...

    • Narra Para No Olvidar: Periodismo Narrativo Y Memoria Histórica En El Posconflicto 

      Bedoya Orjuela, Ricardo Alberto; Sánchez Ruiz, John Sebastián; Pinzón Barragán, Alejandra; Herrera Guzmán, Joshep Danilo; Barrera Herrera, Ángela Lizeth; Cerquera Reyes, Laura Daniela (Comunicación Social, 2025-11-25)
      El presente documento sistematiza el taller–conversatorio “Narrar para No Olvidar: Periodismo Narrativo y Memoria Histórica en el Posconflicto”, desarrollado en el marco de la Catedra Abierta Orlando Fals Borda (CAOFB). Este espacio académico surgió como una respuesta a la necesidad urgente de fortalecer los procesos de memoria histórica en territorios profundamente atravesados por la violencia sociopolítica, como el ...

    • Emprendimientos Disruptivos desde el Liderazgo Transformacional 

      Rojas León, Paola Andrea; Rangel Gómez, Sandra Patricia; Benavidez Aldana, Cesar Luis; López Bejarano, Dorian; Charry, John; Mancera, Henry (Sociología, 2025-11-27)
      La presente iniciativa surge como una estrategia de vida académica priorizada en el marco de la UNAD 5.0, orientada a fortalecer el liderazgo transformacional y la sostenibilidad en los territorios rurales de Villavicencio. Su importancia radica en promover la reflexión crítica y la praxis significativa de los estudiantes frente a los desafíos contemporáneos del desarrollo sostenible, mediante la articulación ...

    • EnRed Arte: Tejiendo conocimiento a través del arte 

      Rojas León, Paola Andrea; Rojas Piedrahita, Juan Manuel; Pabón Méndez, Andrea del Pilar; Gómez Sánchez, Diana Katherine; Flórez Gaviria, Isabela (Psicología, 2025-11-27)
      El taller CIPAS Territorial EnRed Arte surge como un espacio de encuentro y construcción colectiva que promueve la formación integral de los estudiantes unadistas como líderes transformadores comprometidos con la investigación, la creación, la innovación y la transformación social. Esta iniciativa se orienta a fortalecer la identidad cultural del Meta y la dignificación del trabajo artesanal, impulsando el desarrollo ...

    • Hilando Sueños: Mujer Rural Emprendedora 

      Rojas León, Paola Andrea; Silva Morales, Katherine Lisset; Pabón Méndez, Andrea del Pilar; Rangel Gómez, Sandra Patricia; Lamilla, Diana Paola (Artes Visuales, 2025-11-27)
      En el CEAD Acacías, y bajo el liderazgo de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH), se desarrollan las Comunidades de Interacción y Participación Académica y Social (CIPAS), espacios de aprendizaje colaborativo que promueven la vinculación entre la academia y las comunidades del territorio. En este marco, la CIPAS Territorial “Hilando Sueños: Mujer Rural Emprendedora” surge como una iniciativa ...

    • Guardianes de la Manigua-Transmitiendo saberes y rescatando valores ambientales 

      López Cadena, Zully Enith; Castro Romero, Luz Andrea; Gonzáles Rosso, Shutther (Psicología, 2025-12-15)
      Promover espacios de reflexión y participación comunitaria que integren a la comunidad indígena, las instituciones educativas, los semilleros, los cursos de la ruta SISSU y las entidades aliadas, con el fin de identificar necesidades territoriales y fortalecer la autogestión local. Diseñar y evaluar acciones solidarias y sostenibles basadas en los saberes tradicionales y en la protección del entorno natural, ...

    • Primer Salón de Arte 2024 

      González Gutiérrez, Sandra Patricia; González León, Diego Iván; Salazar Escobar, Nelson Alejandro (Artes Visuales, 2025-12-30)
      El presente documento recopila las memorias del Primer Salón de Arte, materializando la investigación-creación como estrategia de transformación social. Se evidencia la validación institucional y académica de la UNAD frente a procesos que integran el diálogo crítico y la construcción de comunidad. Este archivo resalta la excelencia técnica y conceptual de los artistas participantes, consolidando un precedente para la ...