| dc.contributor | Calderón, Gerardo | |
| dc.creator | Sosa, Diana Carolina | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-06T20:03:01Z | |
| dc.date.available | 2025-06-06T20:03:01Z | |
| dc.date.created | 2021-11-02 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69682 | |
| dc.description.abstract | En este episodio, Gerardo Calderón, reconocido escritor y pedagogo, comparte su perspectiva sobre la literatura como herramienta fundamental en el aula. Destaca cómo los relatos y cuentos pueden ser vehículos para el desarrollo del pensamiento crítico, la imaginación y la comprensión emocional en los niños. Además, se abordan estrategias para integrar la literatura en el currículo escolar, fomentando una enseñanza más creativa y significativa. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/red-infancias-89-literatura-para-el-aula-con-gerardo-calderon-2/ | spa |
| dc.title | Red Infancias #89 – Literatura para el Aula con Gerardo Calderón | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Literatura infantil | spa |
| dc.subject.keywords | Educación creativa | spa |
| dc.subject.keywords | Estrategias pedagógicas | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Primera infancia | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Licenciatura en Educación Infantil | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | En este episodio, Gerardo Calderón, reconocido escritor y pedagogo, comparte su perspectiva sobre la literatura como herramienta fundamental en el aula. Destaca cómo los relatos y cuentos pueden ser vehículos para el desarrollo del pensamiento crítico, la imaginación y la comprensión emocional en los niños. Además, se abordan estrategias para integrar la literatura en el currículo escolar, fomentando una enseñanza más creativa y significativa. | spa |
