| dc.contributor | Monroy, Cesar | |
| dc.creator | Sánchez Prieto, Tania | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-24T17:14:14Z | |
| dc.date.available | 2025-06-24T17:14:14Z | |
| dc.date.created | 2025-04-21 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70297 | |
| dc.description.abstract | El programa radial ÉTICAMENTE, espacio de la Radio UNAD Virtual liderado por la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades y el programa de Filosofía, dedica su más reciente emisión a reflexionar sobre la ética digital en el contexto actual. Bajo la dirección de Tania Loreth Sánchez, se aborda la importancia de formar ciudadanos digitales críticos y responsables en un entorno marcado por la sobreinformación y las noticias falsas.
El programa cuenta con la participación de César David Monroy Rodríguez, Ingeniero en Multimedia y Magíster en E-learning, junto a los colaboradores Ricardo Pinilla Figueroa y Karen Moreno, quienes dialogan sobre los retos y oportunidades que plantea la tecnología, especialmente la inteligencia artificial, en los procesos educativos.
A lo largo de la emisión se destacan temas como: La necesidad de validar la información antes de compartirla, la importancia de que la tecnología potencie, y no limite, la creatividad y el pensamiento crítico, los principios éticos que deben orientar el uso de la inteligencia artificial en decisiones que afectan a las personas, la construcción de entornos de aprendizaje éticos, inclusivos y respetuosos de la privacidad y la diversidad cultural, finalmente, se hace un llamado a educadores y estudiantes a integrar de manera consciente y ética las herramientas digitales e inteligencias artificiales, viéndolas como apoyo para el aprendizaje y no como sustituto del razonamiento humano. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/eticamente-100-etica-digital/ | spa |
| dc.title | Éticamente #100- Ética Digital | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Educación | spa |
| dc.subject.keywords | Investigación | spa |
| dc.subject.keywords | Herramientas | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Principio moral | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | El programa radial ÉTICAMENTE, espacio de la Radio UNAD Virtual liderado por la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades y el programa de Filosofía, dedica su más reciente emisión a reflexionar sobre la ética digital en el contexto actual. Bajo la dirección de Tania Loreth Sánchez, se aborda la importancia de formar ciudadanos digitales críticos y responsables en un entorno marcado por la sobreinformación y las noticias falsas.
El programa cuenta con la participación de César David Monroy Rodríguez, Ingeniero en Multimedia y Magíster en E-learning, junto a los colaboradores Ricardo Pinilla Figueroa y Karen Moreno, quienes dialogan sobre los retos y oportunidades que plantea la tecnología, especialmente la inteligencia artificial, en los procesos educativos.
A lo largo de la emisión se destacan temas como: La necesidad de validar la información antes de compartirla, la importancia de que la tecnología potencie, y no limite, la creatividad y el pensamiento crítico, los principios éticos que deben orientar el uso de la inteligencia artificial en decisiones que afectan a las personas, la construcción de entornos de aprendizaje éticos, inclusivos y respetuosos de la privacidad y la diversidad cultural, finalmente, se hace un llamado a educadores y estudiantes a integrar de manera consciente y ética las herramientas digitales e inteligencias artificiales, viéndolas como apoyo para el aprendizaje y no como sustituto del razonamiento humano. | spa |
