Repositorio de técnicas de investigación para el desarrollo de proyectos en las diferentes áreas disciplinares de la Escuela de las Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH

Abstract

La creación de un espacio digital que sirva como herramienta para la investigación científica desde la academia se establece como un pilar fundamental para la estimulación y desarrollo de todo proceso investigativo en estudiantes. Es por eso, que esta propuesta se orienta al diseño de un sitio web con características de repositorio, que almacene las herramientas de investigación utilizada para el desarrollo de proyectos de grado, realizado por estudiantes de pregrado de los programas académicos de la Escuela de las Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH, de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD en la Zona Centro Oriente. Al referirse a técnicas de investigación se plantea reunir entrevistas, cuestionarios, fichas de caracterización, encuestas, rúbricas, análisis de datos, investigaciones cualitativas y cuantitativas; y material multimedia, en una plataforma digital que sea exequible, solamente, para los estudiantes, docentes y egresados de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD. En la actualidad el concepto de Red Social asume condiciones y maneras en que individuos se asocian a grupos, y cómo grupos de individuos establecen distintos tipos de relaciones a partir de intereses comunes. Este proyecto se ejecutará teniendo en cuenta las líneas de investigación del programa de comunicación social, y los objetivos del Semillero Yákano de la Zona Centro Oriente, tales como comunicación y opinión pública, comunicación y cultura digital, comunicación y educación. Como población objeto de investigación se ha elegido a tres (3) grupos poblacionales. Estudiantes activos pertenecientes a las Ciencias Sociales, Artes y Humanidades del periodo 16-01 del 2024 de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Egresados de alguna carrera profesional de la ECSAH de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, así como también, a personas pertenecientes a la fuerza pública, activistas, periodistas y personas en su rol de ciudadanos. Haciendo uso del muestreo poblacional y teniendo en cuenta los datos de reporte de la UNAD a la SINIES 2024 se pudo determinar que para este proyecto hubo una participación de 541 personas (Estudiantes activos 261, Egresados 180, personas pertenecientes a la fuerza pública, activistas, periodistas y personas en su rol de ciudadanos 100). Su metodología es mixta y como técnicas de recolección de información se hace uso de las entrevistas semiestructuradas, encuestas y se hace la elaboración de un Estado de la Cuestión para analizar implementaciones similares y evaluar la opinión pública y cultura digital en compañía de un análisis exploratorio de datos para determinar la necesidad, dificultad y qué otras problemáticas tienen los estudiantes en la investigación.