| dc.contributor | Manrique, Gustavo | |
| dc.creator | Manrique Ruiz, Gustavo Adolfo | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-04T12:58:19Z | |
| dc.date.available | 2025-08-04T12:58:19Z | |
| dc.date.created | 2024-04-25 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73060 | |
| dc.description.abstract | Este capítulo examina cómo la percepción de calidad, innovación y pertinencia en las instituciones de educación superior influye en su nivel de competitividad. Se discuten factores como la reputación académica, la adaptación a las demandas del entorno y la incorporación de tecnologías, resaltando la importancia de alinear la oferta educativa con las expectativas de estudiantes y el mercado laboral. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/productividad-empresarial-161-percepcion-en-la-competitividad-de-educacion-superior/ | spa |
| dc.title | Productividad Empresarial # 161 – Percepción en la Competitividad de Educación Superior | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Educación superior | spa |
| dc.subject.keywords | Competitividad | spa |
| dc.subject.keywords | Percepción institucional | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Innovación | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | Este capítulo examina cómo la percepción de calidad, innovación y pertinencia en las instituciones de educación superior influye en su nivel de competitividad. Se discuten factores como la reputación académica, la adaptación a las demandas del entorno y la incorporación de tecnologías, resaltando la importancia de alinear la oferta educativa con las expectativas de estudiantes y el mercado laboral. | spa |
