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La visión del hombre americano por parte de los conquistadores en el siglo XVI.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD; ecsah; UNAD, 2012-11-27)Este trabajo aborda la inquietud referente a cómo eran vistos los habitantes de América a partir de la invasión de 1492. El interrogante toma forma en el momento en que se evidencia la negación de la condición humana hacia los habitantes de América, la cual se transformó y sigue vigente en varios ámbitos a pesar de tantos años luego de la invasión. Esa relación de desigualdad no se limita únicamente al factor “racial” ... -
José Martí educador de américa latina aproximaciones al pensamiento pedagógico de José Martí a través de los cuentos y artículos de la edad de oro
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD; ece; UNAD, 2012-11-27)25 imagenes, una tabla, Material bibliografico -
Filosofía y ética para desarrollar habilidades actitudinales en un grupo de estudiantes del grado 6° en el instituto técnico agropecuario Juan Tama, municipio de Santander de Quilichao, Cauca.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2013-08-08)Tablas -
De cómo la comprensión de lo intersubjetivo en su sentido histórico, hasta la interpretación de Habermas, es una condición para la superación de los problemas sociales actuales.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2013-03-05)Imagenes -
Voluntad de poder y sociedad: una aproximación al pensamiento nietzscheano
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2013-11-15)Tablas -
El panóptico como agente del Novus Ordo Saeculorum
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2014-04-08)El panóptico un invento del filósofo Jeremías Bentham describe una solución oportuna a las contingencias de aislamiento de la población en la época de la ilustración. Desarrolla conceptos de cómo el Panóptico es inherente a lo político y como a su vez el conjugar el concepto Benthamiano con lo político conlleva mediante manipulación de mazas a un nuevo estado del hombre. A un nuevo mundo alejado de las proposiciones ... -
Construcción de identidad colombiana en jóvenes entre 15 y 22 años, de los grados décimos y once del bachillerato virtual de la universidad nacional abierta y a distancia, de la ciudad de Bogotá.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015)Gráficas, tablas, cronograma -
Perspectivas para la educación filosófica en los estudiantes de los grados 10 y 11 del centro educativo el tobal, municipio de Carcasí, Santander, Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-10-31)Este proyecto va dirigido a los estudiantes de la educación media ya que es ahí donde se empieza a construir en los jóvenes el futuro y el presente de un pueblo. Varios son los factores que en la actualidad justifican la necesidad de fomentar cambios hacia unas nuevas forma de pensar, de vivir y de ser, ya que Colombia es un país que reclama paz, tranquilidad y desarrollo, con mayor insistencia vemos en los jóvenes ... -
Los cambios en el aprendizaje y las formas de interacción: percepciones de los alumnos del grupo 11-1 del colegio San Pedro Claver de Cali en torno la implementación de un ejercicio de integración curricular de Filosofía y Lengua Castellana
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-10-31)Este trabajo se centra comprender, analizar y evaluar las representaciones de los alumnos del grupo 11-1 del colegio San Pedro Claver de Cali, asociadas a los cambios en las formas de interacción y el aprendizaje en torno a un ejercicio de integración curricular de Filosofía y Lengua Castellana. Reivindica el rol del docente como investigador en el aula y se proyecta como un modelo piloto que contribuya en la Institución ... -
La libertad y la equidad dentro de la democracia capitalista y su relación con el bienestar para las clases sociales
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-09-20)La democracia capitalista con sus fallas y bondades en contraste con el sistema politico cosmico Chibcha, desde autores como Chomsky, Moore, Suescun -
Crítica al pensamiento eurocentrico desde la filosofía de la liberación de Enrique Dussel
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-11-18)Mostrar una visión crítica del eurocentrismo a través del pensamiento de Enrique Dussel quien desarrolla a partir de la filosofía de la liberación y la reinterpretación marxista nuevas temáticas que priorizan; la teoría de la desconstrucción de la modernidad para estudiar las diferentes formas en las cuales está constituida y concebida desde una periférica no central de la historia. Surge la transmodernidad como ... -
Implicaciones Epistemológicas y Contemporáneas en la Estructura de las Revoluciones Científicas de Tomas Kuhn, edición 2013
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-11-20)Figura 1. Dimensiones de los paradigmas por Herrera, Olmo (2018). -
Encuentro permanente con la impermanencia finita : un dialogo de la muerte como instrumento constitutivo de la palabra
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-09-17)Esta breve reflexión presenta algunas posturas de la muerte a través de los circuitos literarios y filosóficos que tienen en su ocaso el encuentro de una a-sistematicidad que está por fuera de cualquier canon tácito de método, es de manifestar que para este trabajo provee la pretensión de exteriorizar la muerte desde una posición no erudita, sino más bien el sentido de este trabajo es maullarla, rugirla y crujirla ... -
El sistema educativo tradicional con base en la filosofía para niños de John Dewey
(2019-11-20)La presente investigación tiene como objetivo general realizar un aporte sobre la problemática del sistema educativo tradicional con base en la Filosofía para Niños (FPN) de John Dewey, como primera herramienta de cambio en la formación integral del individuo, tomando en consideración como objetivos específicos Conocer la teoría de la experiencia de John Dewey y su significado en la Filosofía para Niños; Analizar la ... -
El sentido común estético en Kant como ideal de belleza
(2019-12-12)El objetivo de esta monografía es realizar un estudio de profundización sobre el sentido común estético que plantea Immanuel Kant en su obra la Crítica del juicio. Para Kant, el sentido común estético es la condición a priori de la facultad del conocimiento, a partir de la cual compaginamos el entendimiento y la moral con la experiencia en general, teniendo en el ideal de belleza el principio regulador de los ... -
Diseño e implementación de una herramienta educativa virtual (edu-blog) para apoyar la enseñanza de la ética y valores en el instituto educativo nuestra señora de la merced del centro penitenciario de bellavista
(2019-12-19)Las imágenes mostradas de la implementación del proyecto pertenecen al centro educativo de la cárcel de bellavista -
Una Lectura del Envejecimiento A partir del Dasein Autentico
(2020-06-25)Esta elaboración, conduce a una reflexión sobre las descripciones sociales, económicas, etc, del fenómeno existencial envejecimiento hoy. Éste social y demográficamente, muestra una bomba demográfica, con aumento en el número de adultos mayores, para lo cual la sociedad no está adecuadamente preparada. Por ello, la necesidad de esta reflexión. En perspectiva la tensión entre lo propio y lo impropio del «Dasein», ... -
Ocultamiento, Acercamiento a la Posverdad en el Posconflicto Armado Colombiano
(2020-07-15)En la monografía titulada Ocultamiento, acercamiento a la posverdad en el posconflicto armado colombiano, en primer lugar, se hace una revisión conceptual alrededor de la posverdad, desde Hanna Arendt (2017) en Verdad y Mentira en la política y, Michael Foucault (2017) en Obrar mal, decir la verdad; entendiendo que como tal el término no fue determinado por Arendt y Foucault, el fenómeno de la posverdad fue analizado ... -
La Prudencia Como el Arte de las Buenas Acciones
(2020-07-24)La presente monografía pretende abordar los libros Ética Nicomaquea y Política del autor estagirita Aristóteles. Nuestro interés reflexivo es definir y describir a partir de la interpretación de algunos fragmentos la noción de Prudencia. El interés de la interpretación de los fragmentos es tratar de evitar el caer en opiniones personales que aleje al lector del carácter filosófico de la propuesta aristotélica, como ...
