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    Salud Global #231- Experiencia Educativa Virtual En Tiempos De Confinamiento

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    Fecha
    2020-06-16
    Autor
    Ortíz, Melisa

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Salud Global #231- Experiencia Educativa Virtual En Tiempos De Confinamiento AU - Ortíz, Melisa Y1 - 2020-06-16 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75540 AB - Se analizan las dificultades tecnológicas, pedagógicas y emocionales enfrentadas por estudiantes y docentes, así como las estrategias adoptadas para mantener la motivación y la calidad educativa. Además, se reflexiona sobre el papel de la innovación, la resiliencia y la adaptación como factores clave para transformar la enseñanza y el aprendizaje en contextos de emergencia. ER - @misc{10596_75540, author = {Ortíz Melisa}, title = {Salud Global #231- Experiencia Educativa Virtual En Tiempos De Confinamiento}, year = {2020-06-16}, abstract = {Se analizan las dificultades tecnológicas, pedagógicas y emocionales enfrentadas por estudiantes y docentes, así como las estrategias adoptadas para mantener la motivación y la calidad educativa. Además, se reflexiona sobre el papel de la innovación, la resiliencia y la adaptación como factores clave para transformar la enseñanza y el aprendizaje en contextos de emergencia.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75540} }RT Generic T1 Salud Global #231- Experiencia Educativa Virtual En Tiempos De Confinamiento A1 Ortíz, Melisa YR 2020-06-16 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75540 AB Se analizan las dificultades tecnológicas, pedagógicas y emocionales enfrentadas por estudiantes y docentes, así como las estrategias adoptadas para mantener la motivación y la calidad educativa. Además, se reflexiona sobre el papel de la innovación, la resiliencia y la adaptación como factores clave para transformar la enseñanza y el aprendizaje en contextos de emergencia. OL Spanish (121)
    Gestores bibliográficos
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Palabras clave
    Adaptación Google Scholar
    Resiliencia Google Scholar
    Cobertura regional / País
    Colombia
    Ciudad
    Bogotá D.C
    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Descripción del contenido
    Se analizan las dificultades tecnológicas, pedagógicas y emocionales enfrentadas por estudiantes y docentes, así como las estrategias adoptadas para mantener la motivación y la calidad educativa. Además, se reflexiona sobre el papel de la innovación, la resiliencia y la adaptación como factores clave para transformar la enseñanza y el aprendizaje en contextos de emergencia.
    Código Curso
    RUV
    Idioma
    es
    Escuela
    Escuela de Ciencias de la Salud - ECISA
    Formato
    mp3
    Tipo de Recurso Digital
    Podcast
    Uso Pedagógico del recurso
    Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias
    Nivel de Educación
    Pregrado
    Relación del contenido
    Bienestar
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75540
    URL Fuente
    https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/salud-global-231-experiencia-educativa-virtual-en-tiempos-de-confinamiento/
    Colecciones
    • Salud Global [341]
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