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    Líderes Sociales Transformadores: Fortalecimiento del liderazgo comunal en las Juntas de Acción Comunal de Acacías, Meta

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    Memorias_CIPAS_LIDERAZGO.pdf (1.284Mb)
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    Date
    2025-11-26
    Author
    Ortiz Moreno, Jeimmy Yolima
    Díaz Guzmán, Harold Camilo
    Niño Ontaneda, Pompeyo

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Líderes Sociales Transformadores: Fortalecimiento del liderazgo comunal en las Juntas de Acción Comunal de Acacías, Meta AU - Ortiz Moreno, Jeimmy Yolima AU - Díaz Guzmán, Harold Camilo AU - Niño Ontaneda, Pompeyo Y1 - 2025-11-26 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76084 AB - La Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, en desarrollo de su compromiso social, académico y pedagógico con las comunidades del territorio colombiano, promueve desde el Sistema Institucional de Solidaridad Universitaria – SISSU y el Modelo Pedagógico Unadista Solidario (MHUS 5.0) la conformación de espacios de aprendizaje que trascienden las aulas y se consolidan como escenarios de encuentro, reflexión y acción colectiva. En este contexto, las CIPAS Territoriales (Comunidades de Interacción Pedagógica y Académica Solidaria) representan una estrategia institucional que articula el conocimiento científico con los saberes comunitarios, con el fin de responder a las necesidades reales de los territorios y contribuir a la construcción de comunidades más justas, solidarias y sostenibles. El CIPAS Territorial “Líderes Sociales Transformadores”, desarrollado en el municipio de Acacías, Meta, se constituyó en una experiencia significativa de formación ciudadana y fortalecimiento del liderazgo comunitario. Este proceso se centró en potenciar las habilidades blandas, la inteligencia emocional, la comunicación efectiva y el liderazgo social de los representantes de las Juntas de Acción Comunal (JAC) del municipio. La iniciativa fue orientada por los docentes Jeimmy Yolima Ortiz Moreno, Harold Camilo Díaz Guzmán, Pompeyo Niño Ontaneda y Diana Chavarro Veloza, adscritos al Semillero de Investigación WAMONAE, perteneciente a la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios – ECACEN, Zona Amazonia Orinoquía, CEAD Acacías. 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    Keywords
    Liderazgo Google Scholar
    Comunidad Google Scholar
    Trabajo Comunitario Google Scholar
    Comunicación Google Scholar
    Fortalecimiento de las Juntas de Acción Comunal Google Scholar
    Regional / Country coverage
    Colombia
    City
    Acacías
    Metadata
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    La Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, en desarrollo de su compromiso social, académico y pedagógico con las comunidades del territorio colombiano, promueve desde el Sistema Institucional de Solidaridad Universitaria – SISSU y el Modelo Pedagógico Unadista Solidario (MHUS 5.0) la conformación de espacios de aprendizaje que trascienden las aulas y se consolidan como escenarios de encuentro, reflexión y acción colectiva. En este contexto, las CIPAS Territoriales (Comunidades de Interacción Pedagógica y Académica Solidaria) representan una estrategia institucional que articula el conocimiento científico con los saberes comunitarios, con el fin de responder a las necesidades reales de los territorios y contribuir a la construcción de comunidades más justas, solidarias y sostenibles. El CIPAS Territorial “Líderes Sociales Transformadores”, desarrollado en el municipio de Acacías, Meta, se constituyó en una experiencia significativa de formación ciudadana y fortalecimiento del liderazgo comunitario. Este proceso se centró en potenciar las habilidades blandas, la inteligencia emocional, la comunicación efectiva y el liderazgo social de los representantes de las Juntas de Acción Comunal (JAC) del municipio. La iniciativa fue orientada por los docentes Jeimmy Yolima Ortiz Moreno, Harold Camilo Díaz Guzmán, Pompeyo Niño Ontaneda y Diana Chavarro Veloza, adscritos al Semillero de Investigación WAMONAE, perteneciente a la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios – ECACEN, Zona Amazonia Orinoquía, CEAD Acacías.
    Code course
    MEC
    Language
    es
    College
    Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    E-book
    Pedagogical use of the resource
    Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias
    Educatión level
    Pregrado
    Content relationship
    Ciencias Sociales
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76084
    Collections
    • e-Memorias ECACEN [1]
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