Programa de alfabetización digital en la inclusión de adultos mayores

Abstract

El presente artículo analizo la experiencia del Programa de Alfabetización Digital Proedu para Adultos Mayores, implementado en Manizales, Caldas, con el objetivo de reducir la brecha digital y promover la inclusión social de esta población. Esto, a través de una metodología basada en la sistematización de datos y la aplicación del índice TRL, se evaluaron los resultados y el impacto de esta innovación social. Así mismo, los hallazgos destacan la efectividad del programa para empoderar a los adultos mayores y fomentar su participación activa en la comunidad. Finalmente, se ofrecen recomendaciones para fortalecer y replicar esta iniciativa.