Programa de alfabetización digital en la inclusión de adultos mayores

Suarez Rivera, Clarisa

dc.contributor.advisor	Ávila Santos, Juan Sebastián
dc.coverage.spatial	ccav_-_dosquebradas
dc.creator	Suarez Rivera, Clarisa
dc.date.accessioned	2026-01-23T02:35:25Z
dc.date.available	2026-01-23T02:35:25Z
dc.date.created	2024-11-26
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78181
dc.description.abstract	El presente artículo analizo la experiencia del Programa de Alfabetización Digital Proedu para Adultos Mayores, implementado en Manizales, Caldas, con el objetivo de reducir la brecha digital y promover la inclusión social de esta población. Esto, a través de una metodología basada en la sistematización de datos y la aplicación del índice TRL, se evaluaron los resultados y el impacto de esta innovación social. Así mismo, los hallazgos destacan la efectividad del programa para empoderar a los adultos mayores y fomentar su participación activa en la comunidad. Finalmente, se ofrecen recomendaciones para fortalecer y replicar esta iniciativa.
dc.format	pdf
dc.title	Programa de alfabetización digital en la inclusión de adultos mayores
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Brecha digital, inclusión social, adultos mayores, innovación social, alfabetización digital.
dc.description.abstractenglish	This article addresses the experience of the Proedu Digital Literacy Program for Older Adults, implemented in Manizales, Caldas, aimed at reducing the digital divide and promoting the social inclusion of this population. Through a methodology based on data systematization and the application of the TRL index, the results and impact of this social innovation were evaluated. The findings highlight the program's effectiveness in empowering older adults and fostering their active participation in the community. Finally, recommendations are provided to strengthen and replicate this initiative.
dc.subject.category	El Programa de Alfabetización Digital Proedu para Adultos Mayores ha demostrado ser una iniciativa transformadora que aborda de manera efectiva la brecha digital en esta población. A través de una metodología inclusiva y colaborativa, el programa ha permitido a los participantes adquirir habilidades tecnológicas esenciales, fomentando su autonomía y mejorando su calidad de vida. El análisis basado en el índice TRL evidenció que el programa ha alcanzado un nivel avanzado de maduración, con logros destacados en la validación social y la consolidación de su estructura organizativa.