Salud mental en los adultos mayores: un estudio comparativo entre las investigaciones de la UNIPAMPLONA y la UNAD

Abstract

Esta investigación tiene como objetivo general analizar, mediante una revisión documental, el estado de las investigaciones realizadas entre 2018 y 2023 en la Universidad de Pamplona y la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre la salud mental en adultos mayores, a partir de la identificación de datos descriptivos que permitan caracterizar tendencias, vacíos de conocimiento y aportes significativos que orienten futuras líneas de investigación. De este modo, se contribuye a la comprensión de las condiciones de salud mental en las personas mayores y al fortalecimiento del campo de la psicogerontología. Desde una perspectiva teórica, la salud mental en la vejez se comprende a la luz de la etapa de integridad frente a desesperación propuesta por Erikson (1971), citada por Bordignon (2005), la cual resalta los procesos de evaluación vital, afrontamiento de pérdidas y búsqueda de sentido que influyen directamente en el bienestar psicológico de los adultos mayores. Estos procesos permiten entender cómo las personas mayores enfrentan los cambios propios del envejecimiento, la disminución de la autonomía y las transformaciones en sus redes sociales. La metodología fue de tipo cualitativa, con diseño transversal no experimental, enfoque descriptivo y análisis documental comparativo. Se revisaron investigaciones producidas en ambas universidades durante el periodo de estudio, identificando variables relacionadas con salud mental, deterioro cognitivo, resiliencia, adaptación psicológica y las condiciones socioeconómicas. La discusión de los resultados evidenció convergencia con estudios previos, subrayando la influencia de factores sociales, emocionales, cognitivos y psicológicos en la vejez, así como la presencia de factores de riesgo y mecanismos de adaptación psicológica. Se concluye que la producción académica en salud mental del adulto mayor presenta un enfoque predominantemente clínico en la Universidad de Pamplona y uno socio-comunitario en la UNAD, lo que evidencia la necesidad de integrar ambas perspectivas. Se recomienda fomentar investigaciones comparativas entre contextos urbanos, rurales e institucionales que permitan orientar estrategias de prevención e intervención integral. Palabras clave: salud mental, adulto mayor, envejecimiento, estudio comparativo