| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Grismaldo, Ana Mónica | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-10T23:37:25Z | |
| dc.date.available | 2026-03-10T23:37:25Z | |
| dc.date.created | 2021-04-28 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/79467 | |
| dc.description.abstract | En este episodio de Contando Hasta 10 se continúa la reflexión sobre la interrelación entre la juventud, el consumo de drogas y el entorno escolar, profundizando en las experiencias, factores de riesgo y estrategias de prevención dentro de los espacios educativos. El programa analiza cómo el contexto familiar, social y académico influye en las decisiones de los jóvenes frente a las sustancias psicoactivas, así como la importancia de fortalecer factores protectores como la comunicación, el apoyo emocional y los programas pedagógicos que promueven estilos de vida saludables. También se discuten enfoques comunitarios y colaborativos para prevenir el consumo y reducir daños, resaltando la participación de la escuela, la familia y la comunidad en la promoción del bienestar juvenil mediante acciones educativas, psicosociales y de acompañamiento especializado orientadas a formar ambientes seguros y resilientes para los estudiantes. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/contando-hasta-10-139-juventud-drogas-y-aulas/ | |
| dc.title | Contando Hasta 10 #140 - Juventud, drogas y aulas | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Ambiente escolar | spa |
| dc.subject.category | Comunicación | spa |
| dc.instructional.method | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | En este episodio de Contando Hasta 10 se continúa la reflexión sobre la interrelación entre la juventud, el consumo de drogas y el entorno escolar, profundizando en las experiencias, factores de riesgo y estrategias de prevención dentro de los espacios educativos. El programa analiza cómo el contexto familiar, social y académico influye en las decisiones de los jóvenes frente a las sustancias psicoactivas, así como la importancia de fortalecer factores protectores como la comunicación, el apoyo emocional y los programas pedagógicos que promueven estilos de vida saludables. También se discuten enfoques comunitarios y colaborativos para prevenir el consumo y reducir daños, resaltando la participación de la escuela, la familia y la comunidad en la promoción del bienestar juvenil mediante acciones educativas, psicosociales y de acompañamiento especializado orientadas a formar ambientes seguros y resilientes para los estudiantes. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá D.C | spa |
| dc.publisher.program | Comunicación Social | spa |
| dc.type.software | Otros | spa |