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Fecha TítuloAutor(es)
23-oct-2015Estrategias pedagógicas y psicosociales que se promueven para la pluralidad, identidad y valoración de las diferencias en los estudiantes de básica secundaria de las instituciones educativas de la comuna siete de Villavicencio Meta.Acosta Barrera, Erika Susana; Gomez Hincapie, Diana Maricza; Gasca Martinez, Marisabel
29-abr-2013Experiencia profesional dirigida en el proyecto de vida en la institución educativa naranjal de Timaná Huila para fortalecer sentidos y estilos de vida.Bonilla Casanova, Yeimi Rocio
9-dic-2018Fundación social para el desarrollo de la región del pacifico.Jurado, Andrea Idali; Jimenez, Yurani Edna; Garces, Jairo; Castaño, Luis Carlos; Melo, Segundo Javier
3-sep-2017Generación de espacios para el fortalecimiento de la comunicación asertiva al interior de seis familias del barrio chiquinquirá en el municipio de Socorro, SantanderRomero Alvarez, Lady Yohana
31-oct-2013La historia local como estrategia pedagógica para la enseñanza de las ciencias socialesMonroy Hernández, Claudia Liliana
29-ago-2014Identidad virtualPedraza, Clara Esperanza; Salazar, Giovanni Alexander
8-may-2018La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Bogotá.Zarate Avila, Elkin Yamil; Correa Murillas, Jhon Alexander; Moncada Galvis, Maria Yuri; Vargas Buitrago, Yudy Carolina
19-abr-2018La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Municipios de Bucaramanga, Floridablanca, Sabana de Torres.Ávila Caicedo, Érica; Cárdenas Asencio, Ginna Paola; Alarcón Pineda, Jenssy Karenyulibeth; Tobos Solano, Marly Smith; Cuevas Vera, Zully Yolima
15-ene-2018La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Municipios Florencia, Villavicencio, Quibdó y Puerto Boyacá.Patiño Infante, Elenice; García de Avila, Amelia; Romero, Sandra Lorena; Vanegas Alvarez, Derly; franco Triana, León Felipe
2010Influencia que tiene el uso indiscriminado de la Internet de adolescentes y su implicación en las interaciones al interior del sistema familiar del curso quinto de primaria del liceo Andrés Diaz en BogotáSuaza Valenzuela, Angela.; Navarro Villal, Fainory.; Giraldo Sierra, Patricia E.; Baquero Duarte, Pedro P.; Mendoza Gualteros, Sandra M.; Gutiérrez Gil, Wendy Y.
nov-2017Lectura de contexto y abordaje psicosocial desde los enfoques narrativos. Turbo.Prada Mendoza, Yelenny; Araque Benítez, Carolina Andrea; Soto Flórez, Yodi Esperanza; Cuadrado González, Donis Santos; Perea Mosquera, Andy Lorena
2010Medios de comunicación una alternativa para la visibilización de la juventud ZipaquireñaJiménez Pinzón, Sandra P.; Valbuena Torres, Sandra P.
30-abr-2013Módulo de construcción de ciudadaníaOcampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember
2009Proyección Holística sentido de identidad, desde medio universitario UninccaPacheco Parra, Marcela.
15-ago-2014SubjetividadPedraza, Clara Esperanza; Salazar, Giovanni Alexander