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<title>Red Infancias</title>
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<title>Red Infancias #165 – Mi voz cuenta Amelie – 5 Años</title>
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<updated>2026-06-10T17:00:29Z</updated>
<published>2026-06-02T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Red Infancias #165 – Mi voz cuenta Amelie – 5 Años
La protagonista es Amelie, una niña de 5 años que comparte sus ideas, experiencias y formas de comprender el mundo desde su propia perspectiva. El programa hace parte de un espacio que busca reconocer a los niños y niñas como sujetos con voz propia, capaces de expresar opiniones, sentimientos y reflexiones sobre su entorno.
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<dc:date>2026-06-02T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Red Infancias #164 – Leer para Volar</title>
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<updated>2026-06-04T13:45:57Z</updated>
<published>2026-05-26T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Red Infancias #164 – Leer para Volar
Se aborda sobre cómo la educación puede convertirse en una herramienta para fortalecer la identidad cultural, preservar los saberes ancestrales y promover el respeto por las tradiciones de cada comunidad. Asimismo, se resalta la importancia de diseñar estrategias pedagógicas que respondan a las realidades sociales, lingüísticas y culturales de los territorios.
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<dc:date>2026-05-26T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Red Infancias #163 – Latido Amazónico</title>
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<updated>2026-05-26T20:13:52Z</updated>
<published>2026-05-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Red Infancias #163 – Latido Amazónico
La importancia de la Amazonía se reconoce como un territorio lleno de diversidad cultural, ambiental y social, reconociendo su papel fundamental en el equilibrio ecológico y la protección de la vida.
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<dc:date>2026-05-19T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Red Infancias #162 – Infancias con Altas Capacidades</title>
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<updated>2026-05-12T17:59:30Z</updated>
<published>2026-04-28T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Red Infancias #162 – Infancias con Altas Capacidades
El episodio trata sobre los niños y niñas con altas capacidades, explicando que algunos presentan un desarrollo más avanzado en habilidades como el aprendizaje, la creatividad o el pensamiento lógico. Por esta razón, necesitan procesos educativos que respondan a sus características y potencien sus talentos.&#13;
Durante el capitulo se resalta que muchas veces estas capacidades pasan desapercibidas o son mal interpretadas, lo que puede afectar el desarrollo emocional y social de los niños. Por ello, se considera importante identificar sus necesidades desde edades tempranas y brindarles acompañamiento adecuado.
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<dc:date>2026-04-28T00:00:00Z</dc:date>
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