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<title>Maestría en Gestión Financiera</title>
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<dc:date>2026-07-03T07:03:54Z</dc:date>
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<title>Análisis de la gestión administrativa y financiera del proyecto productivo de panadería del Complejo Carcelario y Penitenciario con Alta y Media Seguridad de Ibagué Picaleña</title>
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<description>Análisis de la gestión administrativa y financiera del proyecto productivo de panadería del Complejo Carcelario y Penitenciario con Alta y Media Seguridad de Ibagué Picaleña
El propósito del presente trabajo es analizar la gestión administrativa y financiera del proyecto productivo de panadería desarrollado en el Complejo Carcelario y Penitenciario con Alta y Media Seguridad de Ibagué, conocido como COIBA – Picaleña. En primer lugar, se identificó la estructura organizativa del proyecto y sus procesos administrativos internos, con el fin de comprender cómo se distribuyen las funciones, quiénes participan en la toma de decisiones y de qué manera se gestionan las operaciones dentro de la panadería; posteriormente, se examinó la planificación financiera, incluyendo la asignación del presupuesto, el origen de los recursos financieros y su distribución dentro del proyecto, este análisis permite evaluar la sostenibilidad económica del programa y su viabilidad a largo plazo además, se aborda el control de costos operativos y el manejo de ingresos generados, con el fin de entender el equilibrio financiero del proyecto de la panadería, así como la eficacia de los mecanismos de control interno implementados para asegurar la transparencia y eficiencia del uso de los recursos. &#13;
En cuanto a la metodología, se desarrolló un estudio no experimental con enfoque mixto, a partir de entrevistas semiestructuradas aplicadas a funcionarios del INPEC y a las personas privadas de la libertad que integran el proyecto productivo de panadería del complejo carcelario COIBA, complementadas con análisis documental y revisión financiera de las vigencias 2022, 2023 y 2024. Los resultados permitieron identificar fortalezas y debilidades en la estructura organizativa, la planificación presupuestal y el control de costos e ingresos, así como la vinculación del proyecto con los procesos de capacitación de la población interna. Los hallazgos orientan futuras estrategias de mejora administrativa, sin abordar aún los impactos de orden social o psicológico, que serán materia de estudios posteriores.
Cuestionario de Entrevista Semiestructurada Área Administrativa y Financiera del COIBA, Cuestionario de Entrevista Semiestructurada Área Proyectos Productivos del COIBA, Cuestionario de Entrevista Semiestructurada a las Personas Privadas de la Libertad del Proyecto Productivo de Panadería, Información Acerca de Tabulación de Entrevistas Semi Estructuradas a PPL,  Certificación Aval Institucional del COIBA, para el Desarrollo del Proyecto de Investigación
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<dc:date>2026-06-25T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Análisis bibliométrico en Scopus mediante el uso de métodos cuantitativos y estadísticos en el turismo de naturaleza</title>
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<description>Análisis bibliométrico en Scopus mediante el uso de métodos cuantitativos y estadísticos en el turismo de naturaleza
Esta investigación analiza los métodos cuantitativos y estadísticos en el sector del turismo de naturaleza mediante una revisión de literatura en la base de datos Scopus entre los años 2016 y 2026 para la identificación de tendencias y enfoques metodológicos. El estudio examina variables de perfil del turista, demanda, satisfacción y segmentación del mercado a través de estadística descriptiva y técnicas de muestreo para la caracterización de la actividad en áreas naturales. Los métodos identificados en la producción científica incluyen el análisis descriptivo (medias, frecuencias y desviación estándar), regresión múltiple, análisis de clústeres, análisis factorial exploratorio, pruebas t de Student, ANOVA y modelos de ecuaciones estructurales (SEM).&#13;
El uso de estas técnicas permite la transformación de datos en información para la toma de decisiones dentro del marco de la sostenibilidad. El trabajo integra aportes de las ciencias administrativas y financieras para la proposición de estrategias de gestión en entornos naturales. Los resultados contribuyen al desarrollo de metodologías y al establecimiento de estrategias para el equilibrio del turismo de naturaleza.&#13;
Palabras Clave: métodos cuantitativos, métodos estadísticos, turismo de naturaleza, ecoturismo.

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<dc:date>2026-05-30T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Análisis del Impacto de los Esquemas de Financiamiento que Ofrece el Ecosistema de Emprendimiento de Oportunidad en la Ciudad de Bogotá, sobre las Oportunidades de Crecimiento de los Nuevos Negocios</title>
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<description>Análisis del Impacto de los Esquemas de Financiamiento que Ofrece el Ecosistema de Emprendimiento de Oportunidad en la Ciudad de Bogotá, sobre las Oportunidades de Crecimiento de los Nuevos Negocios
El emprendimiento de oportunidad en Bogotá se ha consolidado como un factor estratégico para el desarrollo económico local, al contribuir a la generación de empleo, la innovación y la diversificación productiva. No obstante, pese al fortalecimiento del ecosistema emprendedor y a la ampliación de alternativas financieras como el capital semilla, el capital de riesgo y las plataformas fintech, persisten barreras estructurales que limitan el acceso efectivo al financiamiento, especialmente en las etapas iniciales de los nuevos negocios. La presente investigación analiza el impacto de los esquemas de financiamiento que ofrece el ecosistema de emprendimiento en Bogotá sobre las oportunidades de crecimiento de los nuevos negocios. Desde un enfoque cualitativo, apoyado en entrevistas, el estudio examina las fuentes disponibles, las restricciones institucionales y financieras, así como las percepciones de los emprendedores frente al sistema financiero. El análisis se sustenta en marcos teóricos como la teoría del oportunismo emprendedor, el financiamiento jerárquico, el ciclo de vida empresarial, el racionamiento de crédito y la teoría de los recursos y capacidades. Los hallazgos evidencian una desconexión entre la oferta financiera y las necesidades reales de los emprendimientos de oportunidad, manifestada en exigencias crediticias, asimetrías de información, temor a la pérdida de control y preferencia por el autofinanciamiento. Asimismo, se identifican brechas estructurales que afectan la sostenibilidad y escalabilidad de los negocios, lo que incide en los altos índices de cierre empresarial en la ciudad. 
En consecuencia, el estudio aporta elementos para la formulación de políticas públicas y el diseño de instrumentos financieros ajustados al ciclo de vida de los emprendimientos, con el propósito de fortalecer el ecosistema emprendedor y potenciar sus oportunidades de crecimiento.
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<dc:date>2026-05-06T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Educación financiera intercultural para jóvenes indígenas de los grados 9°, 10° y 11° de la Institución Educativa Intercultural Dokabú, Resguardo Gitó Dokabú, Pueblo Rico, Risaralda</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80918</link>
<description>Educación financiera intercultural para jóvenes indígenas de los grados 9°, 10° y 11° de la Institución Educativa Intercultural Dokabú, Resguardo Gitó Dokabú, Pueblo Rico, Risaralda
El presente estudio tuvo como objetivo diseñar e implementar, en fase piloto, un programa de educación financiera intercultural dirigido a estudiantes indígenas de los grados noveno, décimo y undécimo de la Institución Educativa Intercultural Dokabú, ubicada en el resguardo Gitó Dokabú (Pueblo Rico, Risaralda). La investigación surge a partir de la identificación de brechas en el acceso al conocimiento financiero en contextos rurales e indígenas y de la necesidad de articular saberes financieros contemporáneos con conocimientos ancestrales del pueblo Embera Katío. Se desarrolló un enfoque metodológico mixto que combinó técnicas cuantitativas y cualitativas. En la fase diagnóstica se aplicaron encuestas estructuradas a estudiantes, complementadas con entrevistas semiestructuradas y grupos focales con actores de la comunidad educativa. Los resultados evidenciaron un bajo nivel de conocimiento en conceptos financieros básicos y la presencia de prácticas económicas tradicionales basadas en la reciprocidad y la cooperación. A partir de estos hallazgos se diseñó e implementó una propuesta pedagógica intercultural, la cual permitió mejorar la comprensión de conceptos financieros y fortalecer actitudes relacionadas con el ahorro, la planificación y la toma de decisiones económicas responsables. En conclusión, el estudio propone un modelo de educación financiera intercultural que contribuye a reducir las brechas de alfabetización financiera, articulando el conocimiento técnico con la identidad cultural del territorio.

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<dc:date>2026-03-20T00:00:00Z</dc:date>
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