https://repository.unad.edu.co/handle/10596/727 2026-05-22T00:27:22Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81068 Estrategia de formalización y crecimiento financiero para Mipymes del municipio de Girardot, Cundinamarca, Colombia Las MiPymes constituyen instituciones autónomas que tienen una notable presencia en el sector comercial. No obstante, a causa del elevado monto de inversión, del volumen de operaciones y de las restricciones de personal, si se sobrepasan ciertos límites, pueden transformarse automáticamente de microempresas en medianas o grandes empresas a nivel legal. Sin embargo, en muchas de estas organizaciones se observan escasas estrategias relacionadas con la educación financiera, lo que se traduce en obstáculos para su progreso. Con base en esos elementos el objetivo de la presente investigación es diseñar una estrategia de formalización y crecimiento financiero de las mipymes del municipio de Girardot, Cundinamarca, Colombia. Con la intención de disminuir la informalidad que existe en el municipio y efectuar acciones que permitan mejorar la formalización de empresas. Metodológicamente, se trata de una investigación de enfoque mixto, de tipo instrumental, diseño transversal, la muestra es de 50 MiPymes y como instrumentos se usaron la encuesta y entrevista; posteriormente parte de los datos se codificaron mediate el Atlas Ti. Los hallazgos precisaron una variada percepción de la temática de acuerdo a los fundamentos obtenidos, adicionalmente se efectuó la estrategia de formalización como enfoque fundamental y guía para fortalecer las condiciones empresariales; aportando oportunidades comerciales. 2026-04-06T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80895 Estudio prospectivo de la unidad de ciencias empresariales de uniminuto cali. En el presente documento se presentan los resultados del análisis prospectivo desarrollado para la unidad de las ciencias empresariales de la rectoría centro occidente, perteneciente al centro universitario de Cali, de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO - y que tuvo como finalidad la identificación de variables clave que inciden en el futuro de una organización del sector educativo; integrando herramientas como PESTEL, MICMAC, el análisis morfológico y MACTOR. Inicialmente, mediante la matriz PESTEL se identificaron 27 variables distribuidas en las seis dimensiones de los entornos (político, económico, social, tecnológico, ambiental y legal), de las cuales se seleccionaron 17 por su mayor relevancia para ser evaluadas con la herramienta MICMAC. Esta permitió determinar las variables más influyentes y dependientes del sistema, destacando entre ellas: política de equidad y acceso a la educación, acreditación y estándares de calidad, competitividad del sector educativo, innovación en metodologías de enseñanza, percepción de la calidad educativa, plataformas de educación virtual, convenios internacionales, impacto de la tecnología en la educación, expectativas en educación y realidad virtual las cuales fueron clasificadas como conflictivas e inestables debido a su alta influencia y dependencia. A partir de su priorización, se utilizó el análisis morfológico para construir el escenario futuro, seleccionando los más probables según compatibilidad con PESTEL y el plano de influencias de MICMAC. El estudio permitió identificar variables con cambios moderados, como las exigencias del MEN y otras con alta dinámica futura como la competitividad en el sector educativo y la creciente implementación de plataformas virtuales. Finalmente, se diseñó un plan de acción estratégico que integró objetivos, estrategias, áreas institucionales responsables, recursos e indicadores cualitativos y cuantitativos para cada variable clave, así como mecanismos de seguimiento con corte a dos avances los cuales permiten evaluar el cumplimiento de metas y realizar los ajustes necesarios. NA 2026-05-02T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80894 Diseño de un modelo para la enseñanza del emprendimiento en comunidades vulnerables, caso del barrio San Francisco de la ciudad de Cartagena 2025 Esta investigación propone un Modelo de Proyección Social para la enseñanza del emprendimiento en el barrio San Francisco de Cartagena. La idea central gira en torno a un Modelo de Proyección Social concebido para robustecer destrezas gerenciales, ampliar el capital social y potenciar capacidades individuales; en ese cruce, la mejora de las condiciones de vida deja de ser un efecto colateral y pasa a ser un objetivo explícito, sostenido en el tiempo. El diseño metodológico no avanza en línea recta. Se opta por una investigación mixta de carácter secuencial explicativo. No se trata únicamente de un modelo operativo. Hay una arquitectura pedagógica deliberada: principios andragógicos y heutagógicos conviven con el aprendizaje basado en proyectos y con una pedagogía crítica que desborda el aula. El modelo no promete soluciones abstractas, herramientas concretas gestión financiera, innovación social, y fortalecimiento del capital social que permiten reconfigurar trayectorias económicas precarias. El tránsito que se busca no es menor: de iniciativas de mera subsistencia hacia esquemas colaborativos con vocación de permanencia. La educación para el emprendimiento, entendida de este modo, deja de ser un componente accesorio. Se instala como un mecanismo de transformación social capaz de reconfigurar dinámicas comunitarias en contextos de vulnerabilidad, donde el desarrollo sostenible no puede pensarse al margen de las condiciones reales de quienes lo habitan. 2026-05-10T00:00:00Z https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80475 Plan Operativo estratégico para el fortalecimiento organizacional y comercial del Grupo Asociativo San Isidro, productores de café de alta calidad del municipio de Acevedo (Huila), con proyección al año 2030 La caficultura de pequeños productores en el municipio de Acevedo (Huila) cumple un papel relevante en el desarrollo rural y en la generación de café de alta calidad; sin embargo, los grupos asociativos enfrentan limitaciones en formalización organizacional, gestión interna y coordinación comercial que afectan su capacidad de posicionamiento regional. En este contexto se analizó el Grupo Asociativo San Isidro como organización productiva rural con potencial de fortalecimiento institucional. El problema identificado corresponde a la ausencia de un direccionamiento estratégico operativo formal, baja estandarización de procesos administrativos y debilidades en la estructuración de la gestión comercial, lo que genera dispersión de esfuerzos, decisiones reactivas y limitada articulación entre estructura organizacional y mercado. Esta situación restringe la sostenibilidad organizacional y la consolidación del posicionamiento regional del grupo. El trabajo se desarrolló bajo modalidad de proyecto aplicado con enfoque de estudio de caso instrumental, utilizando revisión documental, entrevistas semiestructuradas a directivos, taller participativo con asociados, análisis de procesos y aplicación de matrices estratégicas DOFA y MEFI–MEFE, con triangulación de fuentes para asegurar consistencia diagnóstica. Como resultados se generaron instrumentos técnicos de gestión, incluyendo diagnóstico organizacional–administrativo–comercial, modelo de fortalecimiento organizacional y comercial, matriz DOFA cruzada, matrices MEFI–MEFE, ejes estratégicos, programas y acciones priorizadas, sistema de indicadores, cronograma estratégico 2026–2030 y matriz de marco lógico integrado para seguimiento y control. El aporte aplicado del proyecto consiste en la formulación de un Plan Operativo Estratégico al 2030 como instrumento práctico de toma de decisiones, implementación y control directivo, que articula estructura, procesos y gestión comercial, contribuyendo al fortalecimiento organizacional y a la consolidación del posicionamiento regional del Grupo Asociativo San Isidro en el sector cafetero. Tablas, matriz, Apéndice 2026-04-07T00:00:00Z