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<title>Ingeniería Multimedia</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58251</link>
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<pubDate>Tue, 23 Jun 2026 01:05:25 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-06-23T01:05:25Z</dc:date>
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<title>Formación en Modelado 3D y Videojuegos para Niños del Colegio San Simón de Ibagué Un Enfoque Educativo en Diseño Arquitectónico, Programación y Desarrollo de Videojuegos</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82428</link>
<description>Formación en Modelado 3D y Videojuegos para Niños del Colegio San Simón de Ibagué Un Enfoque Educativo en Diseño Arquitectónico, Programación y Desarrollo de Videojuegos
El presente proyecto de grado tuvo como propósito diseñar e implementar una propuesta pedagógica con enfoque multimedia, dirigida a 20 estudiantes de grados cuarto a séptimo del Colegio San Simón de Ibagué, orientada al fortalecimiento del aprendizaje significativo, la creatividad y las competencias digitales mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). La propuesta integró, desde su formulación, componentes de modelado 3D, animación, pensamiento computacional y desarrollo de videojuegos, articulados con áreas como lenguaje, matemáticas, ciencias y arte. Metodológicamente, el proyecto se estructuró en cinco fases: capacitación inicial, validación técnica, talleres prácticos, desarrollo de proyectos estudiantiles y evaluación del impacto. No obstante, por factores de tiempo, continuidad del grupo y condiciones institucionales, la ejecución efectiva se concentró en la formación en pensamiento computacional, algoritmia básica y elaboración de diagramas de flujo (DFD), como base conceptual para fases posteriores. Los resultados obtenidos evidenciaron una percepción favorable por parte de los estudiantes frente a la experiencia formativa, así como una alta disposición para recomendar el proyecto y continuar con etapas avanzadas relacionadas con Unity y la creación de videojuegos. En conclusión, la experiencia permitió validar la pertinencia pedagógica del ABP y del enfoque multimedia como estrategias para motivar el aprendizaje, fortalecer habilidades lógico-creativas y abrir posibilidades de continuidad en procesos de formación tecnológica escolar. 
Palabras clave: aprendizaje basado en proyectos, pensamiento computacional, diagramas de flujo, competencias digitales, educación STEAM.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTNzuSezckRlnW0--87VbUz7Qov64YNz_gbPvowTElUVfgsIFUFx9KAAuLn72nV3iSK6CnpnAcRJ6op/pubhtml
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<pubDate>Fri, 24 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Informe de actividades como pasante de ingeniería multimedia en la alcaldía de Cumaral</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82378</link>
<description>Informe de actividades como pasante de ingeniería multimedia en la alcaldía de Cumaral
El objetivo del presente proyecto es realizar mi pasantía como opción de grado para la carrera de Ingeniería Multimedia a través de un plan de trabajo con la Alcaldía de Cumaral, el cual tiene como fin intervenir en el rediseño de la marca institucional de la alcaldía para complementar los Manuales de Identidad Visual existentes de forma que integre las directrices necesarias para ser usada en diferentes medios. Así mismo se desarrolla el Manual de Identidad Visual para la Casa de la Cultura José Bercelio Martínez con el fin de unificar y brindar coherencia a la marca. Para dar inicio al proyecto, se realizó una investigación acerca del desarrollo histórico del municipio de Cumaral, teniendo en cuenta el significado de los colores y símbolos del escudo, marcas de gobierno anteriores, misión y visión como institución y sus ferias y fiestas. Luego se llevó a cabo el análisis de la identidad visual, comenzando por la evolución de los escudos, donde se analizan sus elementos para realizar una comparativa en el tiempo, también se revisan aspectos como la legibilidad, manifestación de sus valores e intervención grafica para piezas de promoción multimedia. En cuanto a la dependencia, se realiza un análisis de la marca para luego realizar una entrevista tipo briefing con el coordinador de la entidad, luego de analizar esta información se elabora una propuesta de rediseño con los elementos necesarios para usar la marca adecuadamente en diferentes medios y garantizar la transmisión de valores e imagen con coherencia institucional.
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<pubDate>Fri, 12 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2026-06-12T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Posicionamiento de marca con enfoque territorial: proyecto creativo de wampis studio para aguardiente amarillo en el caquetá</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82235</link>
<description>Posicionamiento de marca con enfoque territorial: proyecto creativo de wampis studio para aguardiente amarillo en el caquetá
El presente proyecto, desarrollado bajo la iniciativa de Wampis Studio, tiene como propósito diseñar e implementar una estrategia integral de marketing digital con enfoque territorial, orientada a fortalecer el posicionamiento de marca de Aguardiente Amarillo en el departamento del Caquetá, así como a contribuir al proceso de transformación digital de las pequeñas y medianas empresas (PYMES) de la región. En el contexto actual, las PYMES enfrentan limitaciones en la adopción de herramientas digitales, lo que afecta su competitividad, visibilidad y crecimiento en mercados digitalizados. Frente a esta problemática, el proyecto propone una solución basada en la articulación de servicios de producción audiovisual, diseño gráfico, branding y estrategias de comunicación digital, adaptadas a las características socioculturales del territorio. Metodológicamente, la investigación se desarrolla bajo un enfoque aplicado y descriptivo, con orientación cuantitativa, sustentado en el análisis de métricas digitales de plataformas como Instagram y Facebook, junto con la implementación de campañas publicitarias, talleres formativos y estrategias de contenido segmentado. Esto permite evaluar el impacto en términos de alcance, engagement, generación de leads y posicionamiento de marca.
El proyecto incorpora el branding territorial como eje estratégico, resaltando la identidad cultural del Caquetá para generar valor diferencial y conexión emocional con los consumidores. Como resultado, se proyecta un incremento en visibilidad, reconocimiento de marca y adaptación digital de las PYMES, posicionando a Wampis Studio como una agencia innovadora que impulsa el desarrollo económico local mediante estrategias creativas y sostenibles.
Figura 1 Estudio de grabación
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<pubDate>Fri, 12 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2026-06-12T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Informe final de pasantía: prácticas profesionales en ingeniería multimedia e informática en Sogamoso, Boyacá</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82233</link>
<description>Informe final de pasantía: prácticas profesionales en ingeniería multimedia e informática en Sogamoso, Boyacá
El presente documento consolida el proceso de pasantía profesional desarrollado en la empresa Qbitech S.A.S. como requisito para optar al título en Ingeniería Multimedia. El texto presenta un informe detallado de las actividades ejecutadas, acompañado de sus respectivos anexos, recursos y reportes periódicos.
Dentro del documento
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<pubDate>Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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