<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Academia y Song en la U</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70473</link>
<description/>
<pubDate>Sun, 24 May 2026 04:46:46 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-05-24T04:46:46Z</dc:date>
<item>
<title>Academia y Song en la U #24 – Adopción, Impacto social y tendencias IA</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80446</link>
<description>Academia y Song en la U #24 – Adopción, Impacto social y tendencias IA
El episodio aborda el papel de la inteligencia artificial (IA) en el contexto educativo y social, analizando cómo su adopción está transformando la forma en que se enseña, se aprende y se generan procesos de innovación. Se quiere mostrar que la IA no es solo una herramienta tecnológica, sino un elemento que está redefiniendo la educación, permitiendo automatizar procesos, personalizar el aprendizaje y mejorar la toma de decisiones en entornos académicos.
</description>
<pubDate>Fri, 24 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80446</guid>
<dc:date>2026-04-24T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Academia y Song en la U #23 – La influencia de la Inteligencia Artificial en los procesos educativos</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80271</link>
<description>Academia y Song en la U #23 – La influencia de la Inteligencia Artificial en los procesos educativos
Se abordan sus aplicaciones en la personalización educativa, la automatización de tareas y el acceso a recursos digitales, así como los desafíos que implica su uso, como la dependencia tecnológica y los dilemas éticos. Además, se reflexiona sobre el papel de docentes y estudiantes en la adaptación a estas herramientas y en la construcción de un aprendizaje más dinámico e innovador.
</description>
<pubDate>Fri, 17 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80271</guid>
<dc:date>2026-04-17T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Academia y Song en la U #22 – Cuando el cerebro hace corto circuito, entendiendo la Epilepsia sin miedo</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80217</link>
<description>Academia y Song en la U #22 – Cuando el cerebro hace corto circuito, entendiendo la Epilepsia sin miedo
A lo largo del programa se explican sus causas, manifestaciones y formas de tratamiento, así como la importancia de la educación y la empatía para apoyar a quienes viven con esta condición. El episodio busca desmitificar la epilepsia y promover una visión inclusiva y libre de prejuicios.
</description>
<pubDate>Fri, 10 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80217</guid>
<dc:date>2026-04-10T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Academia y Song en la U #21 – Emociones que transforman la UNAD, Desarrollo Personal</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77635</link>
<description>Academia y Song en la U #21 – Emociones que transforman la UNAD, Desarrollo Personal
A través de un diálogo que integra la reflexión académica con la sensibilidad artística, se analiza cómo las emociones actúan como motores de cambio para el desarrollo personal y el fortalecimiento del bienestar institucional. Es una invitación a reconocer nuestra inteligencia emocional como una herramienta clave para transformar no solo nuestra vida académica, sino nuestra realidad cotidiana.
</description>
<pubDate>Fri, 12 Dec 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77635</guid>
<dc:date>2025-12-12T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
