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<title>Diálogos Pedagógicos</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77067</link>
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<pubDate>Fri, 12 Jun 2026 16:24:42 GMT</pubDate>
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<title>Diálogos pedagógicos #54 - Psicología Unadista transformando realidades</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82098</link>
<description>Diálogos pedagógicos #54 - Psicología Unadista transformando realidades
Se explora el impacto de la Psicología en la comprensión y transformación de las diferentes realidades sociales, destacando el papel de los profesionales formados en la UNAD en la promoción del bienestar individual y comunitario.
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<pubDate>Fri, 29 May 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Diálogos pedagógicos #53 - Monitoria UNAD, el Corazón del Liderazgo Unadista</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81270</link>
<description>Diálogos pedagógicos #53 - Monitoria UNAD, el Corazón del Liderazgo Unadista
El episodio explica que los monitores cumplen un papel fundamental en el fortalecimiento de los procesos educativos, ya que apoyan a otros estudiantes mediante orientación, trabajo colaborativo y acompañamiento académico. Además, se destaca que la monitoría no solo fortalece conocimientos, sino también habilidades de liderazgo, comunicación y responsabilidad. También se menciona que estos espacios permiten fomentar el trabajo en equipo, fortalecer el liderazgo estudiantil, mejorar los procesos de aprendizaje, y promover la participación y el sentido de comunidad universitaria
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<pubDate>Fri, 22 May 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Diálogos pedagógicos #52 - Investigación en Educación Inclusiva</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81269</link>
<description>Diálogos pedagógicos #52 - Investigación en Educación Inclusiva
En este capitulo se analiza la importancia de la investigación dentro de la educación inclusiva, destacando cómo estos procesos permiten comprender mejor las necesidades y realidades de diferentes estudiantes y comunidades. Y también se explica que investigar en educación inclusiva ayuda a construir estrategias pedagógicas más equitativas, donde todas las personas puedan participar y aprender sin importar sus condiciones sociales, culturales o personales.
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<pubDate>Fri, 08 May 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Diálogos pedagógicos #51 - Tercer Simposio Internacional</title>
<link>https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80402</link>
<description>Diálogos pedagógicos #51 - Tercer Simposio Internacional
El episodio se centra en el Tercer Simposio Internacional de Filosofía y Educación, presentándolo como un espacio académico donde se reúnen estudiantes, docentes e investigadores para reflexionar sobre la relación entre la educación y la filosofía. Durante el capitulo se destaca que este tipo de eventos permiten el intercambio de conocimientos, experiencias investigativas y perspectivas críticas, fortaleciendo la formación académica y el pensamiento reflexivo. Se explica que el simposio aborda problemáticas actuales del contexto social, educativo y global, promoviendo el análisis de temas como la crisis social y educativa, el papel de la filosofía en la formación y la necesidad de transformar la educación.
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<pubDate>Fri, 24 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2026-04-24T00:00:00Z</dc:date>
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