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    Boletín Bibliográfico de Investigación No.2 

    Garzón Rodríguez, Leidy Johana; Marroquín Meneses, Elizabeth; Figueroa Díaz, Diana Cecilia; Bejarano Suárez, José María (2026-01-22)
    Desde la h-Biblioteca les damos la más cordial bienvenida a este Boletín Bibliográfico de Investigación, un espacio creado para brindar a nuestra comunidad universitaria información actualizada y recursos que apoyan la generación de nuevo conocimiento. En este número compartimos una selección de las consultas más realizadas por nuestros usuarios, así como herramientas clave que fortalecen los procesos de búsqueda, ...
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    ¿Cómo escribir sus memorias personales? 

    Rivera Salamanca, Nidia Rocio; Rendón Acevedo, Edwin (2026-02-24)
    El presente texto define un escrito descriptivo, la memoria como escrito autobiográfico y los diferentes tipos de memorias.
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    Ejemplo Memorias de infancias 

    Rivera Salamanca, Nidia Rocio; Gómez, Amalia (2026-02-24)
    Escrito que ejemplifica una memoria de infancia.
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    Ejemplo Memorias de viaje 

    Rivera Salamanca, Nidia Rocio; Méndez, Vanessa (2026-02-24)
    Ejemplo de un escrito descriptivo memorias de viaje.
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    Integración de las Competencias Genéricas en el Diseño Microcurricular. Guía Práctica para el Rediseño de Cursos 

    Martínez, Helen Rocio; Muñoz Gutierrez, Carlos Alberto; Fonseca Nontien, Nestor Camilo (2026-02-26)
    Guía práctica y detallada para los docentes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) que participan en el proceso de rediseño de cursos académicos bajo el enfoque de integración de competencias genéricas. Este documento se fundamenta en la metodología de Aprendizaje Basado en Retos (ABR o ABPr), una estrategia pedagógica que sitúa al participante como protagonista de su proceso de aprendizaje mediante ...
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    Neuropsicología en la cocina: alimentos que alimentan tu cerebro 

    Paredes Rosales, Claudia Andrea; Correa Carvajal, Edison Fabían; López Cadena, Zully Enith (2026-02-19)
    Este recurso está diseñado para toda persona interesada en comprender cómo funciona el cerebro en su vida cotidiana. Al explorar de manera práctica los fundamentos de la neuropsicología, quienes participen adquirirán herramientas que podrían favorecer su bienestar, calidad de vida y salud integral en el día a día.
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    Hardware de realidad virtual y su implementación 

    Gonzalez Puentes, Edgar Alberto (2026-02-24)
    Es importante poder identificar el hardware que se implementa en experiencias de realidad virtual, tener una idea de cual es la manera de configurar los dispositivos y evaluar la importancia de esta tecnología en diferentes sectores donde se esta aplicando.
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    Sueño y Cerebro la ciencia detrás de un descanso reparador 

    Paredes Rosales, Claudia Andrea; Correa Carvajal, Edison Fabían; López Cadena, Zully Enith (2026-02-19)
    Este recurso está diseñado para toda persona interesada en comprender cómo funciona el cerebro en su vida cotidiana. Al explorar de manera práctica los fundamentos de la neuropsicología, quienes participen adquirirán herramientas que podrían favorecer su bienestar, calidad de vida y salud integral en el día a día.
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    Neuropsicologia del estres: transforma la presion en tu mejor aliada 

    Paredes Rosales, Claudia Andrea; Correa Carvajal, Edison Fabián (2026-02-20)
    Este recurso está diseñado para toda persona interesada en comprender cómo funciona el cerebro en su vida cotidiana. Al explorar de manera práctica los fundamentos de la neuropsicología, quienes participen adquirirán herramientas que podrían favorecer su bienestar, calidad de vida y salud integral en el día a día.
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    Experiencias inmersivas y narrativa en realidad Virtual 

    Gonzalez Puentes, Edgar Alberto (2026-02-24)
    El diseño de experiencias inmersivas en realidad virtual, abarca la inmersión, la narrativa, la interfaz de usuario (UI) y la optimización de contenidos, estos elementos buscan sumergir al usuario en entornos virtuales visual y cognitivamente envolventes, empleando estímulos sensoriales que incrementan la sensación de presencia, donde el usuario se convierte en protagonista, permitiendo que sus decisiones influyan en ...
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    AuthorGonzalez Puentes, Edgar Alberto (4)Paredes Rosales, Claudia Andrea (4)Correa Carvajal, Edison Fabían (3)Rivera Salamanca, Nidia Rocio (3)Giraldo Liberato, Edna M. (2)Grande Triviño, Edith (2)López Cadena, Zully Enith (2)Segura Carvajal, Natalia Dayan (2)Ayala González, Ángela María (1)Barrera Herrera, Ángela Lizeth (1)... View MoreSubjectCiencias de la Educación (4)Cursos MOOC SUA (4)Nuevas Tecnologías (4)Ciencias Comunicativas (3)Realidad Virtual (3)Texto descriptivo (3)Aprendizaje basado en retos (2)Aprendizaje experiencial (2)Bootcamp educativo (2)Cultura Académica (2)... View MoreDate Issued
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