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Mostrando ítems 1-3 de 3
Una ludoteca comunitaria como espacio para aportar a la construcción de paz: una mirada desde la Psicología Comunitaria
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-23)
El presente proyecto de desarrollo social y comunitario tuvo como objetivo implementar la Ludoteca Comunitaria como acción psicosocial para que los niños y niñas de la Institución educativa Barrios Unidos del Sur, sede Pueblo Nuevo, aprendan nuevas formas de relacionarse. Para ello se partió de la necesidad de crear espacios que posibilitaran compartir el tiempo libre con intencionalidades definidas. En consecuencia, ...
Estilos educativos parentales y su influencia en la participación comunitaria del barrio Bello Horizonte de Popayán.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-19)
La investigación responde a la pregunta ¿Cómo influyen los estilos educativos parentales en la participación comunitaria del barrio “Bello Horizonte” de la ciudad de Popayán?, inquietud que surge debido a la escasa participación de las nuevas generaciones en los procesos de desarrollo comunitario, fundamentales para la transformación de comunidades con características de subvención social como ésta.
El objetivo general ...
Grupo de pares de reflexión y ayuda mutua como una propuesta para empoderar a mujeres víctima de la violencia intrafamiliar en la localidad de Suba- Bogotá D.C.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04)
ANEXO A: Formato de Inscripción ANEXO B: Evaluación Inicial ANEXO C: Consolidación Evaluación inicial ANEXO D: Consentimiento informado ANEXO E: Diarios de Campo ANEXO F: Consolidación Diarios de Campo ANEXO G: Taller Autoestima ANEXO H: Taller Identificación de violencias ANEXO I: Autoevaluación GPRAM ANEXO J: Matriz Diarios de Campo ANEXO K: Matriz Autoevaluación de impacto ANEXO L: Matriz Actividad identificación ...