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Mostrando ítems 1-10 de 90
Abordajes centrales para el diagnóstico psicológico participativo y contextualizado
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-07-24)
El presente documento tiene el propósito de abordar el diagnóstico psicológico participativo y contextualizado desde la revisión documental de los desarrollos que desde dicha categoría han sido abordados en la ciencia psicológica. El Diagnóstico Participativo Contextualizado se concibe como el espacio en el que diversos participantes identifican necesidades propias, las reconocen y encuentran que deben proponer ...
Acción Psicosocial y Salud Documento de apoyo Académico Red Psicología y Acción Psicosocial
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-08-15)
La acción psicosocial en el contexto de la salud, forma parte del núcleo problémico de Psicología y Acciones Psicosociales, del programa de Psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD; donde en forma general parte de la premisa que los factores psicosociales inciden en las condiciones de vida de los sujetos y por tanto, las acciones en este orden, deben orientarse a promover estrategias que favorezcan ...
Comprensiones y reflexiones sobre la acción psicosocial en el contexto educativo
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-07-24)
El contexto escolar, una lectura compleja Dentro de la experiencia a través de las diferentes generaciones, se encuentra la idea con aroma a certeza, de que la educación sólo es posible en las aulas de clase y que los protagonistas de este proceso son los docentes y estudiantes. Esta representación social se evidencia de diferentes maneras en los dibujos que representan la clase, en los juegos infantiles y en la ...
Elementos básicos para la acción psicosocial por contextos
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-07-24)
Iniciar la práctica profesional es, sin duda, un momento crucial en el proceso de formación profesional. Pensamientos aparentemente contradictorios surgen al tiempo: “Por fin voy a hacer prácticas”, “Ya casi termino y podré ejercer mi profesión”, “¿Qué debo hacer?” “¿Qué hace un psicólogo profesional?” y probablemente se rememora aquel tiempo en el que iniciamos el estudio y al escoger Psicología como profesión deseábamos ...
Acción psicosocial y contexto jurídico
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-07-24)
Este documento busca brindar la comprensión que desde el programa de psicología de la UNAD se tiene acerca de la acción psicosocial en el contexto jurídico, como instrumento guía de línea base de la psicología social comunitaria “La acción psicosocial” manuscrito elaborado por Chala (2017) entre otras fuentes propias del contexto. Así, es relevante reconocer que uno de los campos de la psicología que ha venido cobrando ...
Alcances de la acción psicosocial en el trabajo
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-07-24)
La acción psicosocial en el contexto del trabajo, desde la perspectiva del programa de Psicología de la UNAD, es comprendida como el conjunto de prácticas o estrategias psicológicas que buscan incidir en las condiciones y dinámicas de interacción de los individuos dentro de los contextos de trabajo, con la finalidad de transformar, mejorar y/o aportar a cambiar esta realidad en caso de ser necesario, fundamentados en ...
Aplicación del aprendizaje basado en proyectos como estratégia pedagógica para el curso virtual de Antropología Visual en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-11-01)
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, posee la mayor cantidad de estudiantes en el país y además demuestra una amplia diversidad en la caracterización de su población, en gran medida por ser a distancia y su carácter de virtual, lo que posibilita el acceso educativo a personas de distintas regiones o condiciones sociales. Este es un punto clave que se debe tener en cuenta y potenciar a la hora de diseñar ...
Estrategia pedagógica y de Comunicación: Arte en Contexto
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-11-22)
Descontextualizar los escenarios, las obras y el oficio, fue un proceder de los artistas que forjaron la primera vanguardia. El cambio de sentido, la ironía y la puesta en juego del objeto de arte en su relación con el entorno y los circuitos constituye un insumo central de los “ismos”. La crisis de la representaciónestuvo ligada al contexto del arte en su relación (o expansión) con otras disciplinas que comenzaban a ...
Arte y Escuela
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-11-22)
El presente ensayo, se centra en la búsqueda de sentido de la experiencia educativa, y para esto analiza relaciones entre tres conceptos articuladores como son arte, corporeidad y escuela. Dado que todos los procesos de enseñanza-aprendizaje pretenden establecer relaciones con las experiencias cotidianas, se hace necesario puntualizar algunos componentes del concepto de experiencia. Luego de desarrollar el concepto de ...
Lo alternativo en los estudios y prácticas del desarrollo
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-07-24)
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia, y el equipo encargado de diseñar y poner en marcha el posgrado en desarrollo de la Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades, decidieron colocar el mote de «alternativo» a dicho posgrado. Significación que no ha parado de generar confusiones entre la comunidad académica de la Maestría en Desarrollo Alternativo, Sostenible y Solidario (MDASS), especialmente entre sus ...