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    INCIDENCIA DE LA FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN LA SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA DE LOS EGRESADOS DE UNA UNIVERSIDAD COLOMBIANA 

    Guerrero Guzmán, Martha de Jesús (2018)
    La investigación tuvo el objetivo de analizar la incidencia de la formación en administración de empresas en la situación socioeconómica de los egresados de una universidad colombiana, enfocándose en identificar los cambios en el nivel de vida de los graduados un año antes y cuatro años después de obtener su título profesional. De la misma manera, determinar cuál ha sido su contribución a la comunidad. La investigación ...
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    Apropiación y Utilidad Tecnológica de los Modelos en Inteligencia de Negocios para la Educación Superior. Caso: UNAD, COLOMBIA 

    López Guzmán, Luigi Humberto (2017)
    Los avances en las Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC han conducido a una explosión de datos y desafíos sin precedentes en la planeación estratégica y uso de datos para la toma de decisiones. Los administradores de la data en las instituciones de educación superior (IES) continúan luchando para hacer que el enorme volumen de datos que procesan, pueda tener sentido para la toma de decisiones ...
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    Formación en competencias laborales específicas en Ciencias Administrativas, Negocios Internacionales, carreras y oficios afines al manejo del Puerto de Buenaventura (Colombia) 

    Montaño Hurtado, José Luis (2017)
    La tesis versa sobre el perfil de competencias laborales que deberían poseer los licenciados en Ciencias Administrativas, Negocios Internacionales, carreras y oficios afines que egresan de las universidades e institutos de Buenaventura para contribuir eficazmente a la consolidación de este distrito, como el Puerto comercial más importante de Colombia, por las transacciones nacionales e internacionales que allí se llevan ...
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    Competitividad Sistémica Universitaria Desde la Teoría de los Recursos y Capacidades 

    González Castro, Yolanda (2017)
    El propósito de esta investigación fue identificar los factores que favorecen o inhiben la competitividad en un centro de educación a distancia en Colombia con el fin de recomendar acciones que potencien los recursos y capacidades dinámicas. Para cumplir con este propósito se utilizaron las teorías de los recursos y capacidades, como también el pensamiento sistémico; en tal sentido se abordaron los diagnósticos ...
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    AuthorGonzález Castro, Yolanda (1)Guerrero Guzmán, Martha de Jesús (1)López Guzmán, Luigi Humberto (1)Montaño Hurtado, José Luis (1)Subject
    Administración de negocios (4)
    Competencias Laborales (1)Competitividad (1)Educación superior (1)Emprendimiento (1)Formación profesional en administración (1)Gestión de las Organizaciones (1)Impacto socioeconómico (1)Inteligencia de Negocios (1)Inteligencia Educativa (1)... View MoreDate Issued2017 (3)2018 (1)Has File(s)Yes (4)
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